Елена Потапова
Мастер-класс по изготовлению игры по ФЭМП «Помоги Наф-нафу найти соседей числа» в технике аппликации
▼ Скачать + Заказать документы
Данная публикация, может быть полезна: воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, и творческим родителям, которые хотят интересно провести время со своим ребёнком.
Необходимые материалы для изготовления игры: картон, цветная бумага, фломастеры, ножницы, клей – карандаш, линейка, простой карандаш, любая картонная коробка.
Ход мастер – класса:
Вначале возьмём несколько листов цветного картона и нарисуем два домика,.
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Поделки. Мастерим с детьми
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Числа соседи
- «Три поросенка», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» июль 2022
Затем вырежем их.
Подготовим две полоски, которые вырежем из цветной бумаги коричневого цвета - это будет фундамент.
Приклеим эту деталь к домику.
Далее возьмём фломастер и нарисуем на домиках окошки, и кирпичики на фундаменте.
На следующем этапе подготовим окна для домика, для этого возьмём белый картон и расчертим, прямоугольники, и вырежем их.
На полученных карточках нарисуем фломастером цифры от 0 до 10.
Развивающая игра по ФМП в технике аппликации, готова, можно играть!
На заключительном этапе подготовим коробку, куда можно сложить домики, и числовые карточки.
Обклеим коробку бумагой голубого цвета.
Далее нарисуем простым карандашом самого Наф - нафа, и название игры.
Раскрасим надпись и картинку, и вырежем их.
Теперь оформим коробку недостающими деталями- приклеим надпись и Наф -нафа.
Цель игры:
Формирование у детей элементарных математических представлений.
Задачи: закреплять умение узнавать, и называть числа в пределах первого десятка;
формировать умение восстанавливать ряд чисел в прямом, и обратном
порядке;
развивать память, речь; активизировать словарь за счет слов: «между»,
«справа», «слева», «перед», «после», «за»;
воспитывать коммуникативные качества.
Правила игры: Ребенок выбирает карточку, называет цифры,
изображённые на ней, находит пропущенное число среди маленьких
карточек - цифр и закрывает пустое окошко. При этом использует слова:
между, справа, слева, перед, после, за.
Спасибо, уважаемые коллеги, за ваше внимание и поддержку!
