Боева Анна
Конспект занятия «Мама и я — музыкальная семья»
Цели и задачи:
- актуализация имеющихся знаний о музыке
- развитие памяти, внимания и творческих способностей
- формирование интереса детей к занятиям музыкой
- сплочение членов семьи
- формирование чувства ответственности между мамой и ребенком
- укрепление связи детский сад – семья
- вовлечение родителей в образовательный процесс
- развитие дружеских взаимоотношений между семьями.
Ход занятия.
Чтобы понять, насколько мама и ребенок чувствую друг друга, а так же, выявить могут ли они вместе услышать ритм, я предложила музыкальную игру. Дети садятся напротив родителей, я даю установку: под музыку мы выполняем ряд движений (можно придумывать разные). Для большего интереса детей, я положила между ними бубен, и мой набор движений выглядел так: 4 удара по бубну, 4 удара в ладоши, 4 удара над головой и 4 удара ладошка о ладошу с ребенком. Главное заданий было все это делать в ритме музыки, которую я использовала. (Ampyx - Rise). Для удобства можно было озвучивать счет.
Второй этап - мы музыканты. Раздавались определенные инструменты (набор их так же может быть индивидуален, далее прослушивалась музыка, под которую им нужно было сыграть ритм, и по команде педагога показывалось вступление каждой партии. На разучивание 15-20 минут, не больше, иначе и детям и родителям становится скучно. А далее, все это нужно было совместить и исполнить музыкальное произведение всем вместе.
В. А. Моцарт - Турецкий марш - произведение, которое использовала я.
Итог: дети довольны, мамы получили незабываемые впечатления, педагог в плюсе)
