Елена Кандакова
Мастер-класс коллективной работы в технике пластилинографии «Прилетели снегири и наелись от души!»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс коллективной работы в технике пластилинография «Прилетели снегири и наелись от души!»
Цель:
формировать умение составлять коллективную композицию путём использования техники пластилинография.
Задачи:
Образовательные:
расширять представления детей о зимующих птицах;
побуждать детей точно передавать внешний вид снегиря, строение дерева;
Темочки:
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зима. Коллективные работы, стенгазеты
- Зима. Лепка, пластилин
- Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
- Коллективная лепка
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пластилинография, техника работы с пластилином
- Поделки. Мастерим с детьми
- Снегири. Коллективные работы
- Снегирь
- Снегирь. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2018
Развивающие:
развивать творческие способности, художественно-эстетическое восприятие;
развивать умения и навыки в технике «пластилинография»: отщипывание, скатывание колбасок пальцами, размазывание на основе, разглаживанию готовых поверхностей, мелкой моторики пальцев рук, сенсорных навыков;
получать радость от результатов коллективной работы;
Воспитательные:
воспитывать любовь к природе, формировать представление о том, что в природе всё взаимосвязано;
воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям.
Для выполнения коллективной работы нам понадобилось:
пластилин;
шаблон снегиря;
ватман;
восковые мелки;
акварельные краски;
снежинки.
Ход работы:
1. Шаг.
На предыдущем занятии «Беседа о зимующих птицах» мы сделали в технике «пластилинография» снегирей. Ребята использовали готовые шаблоны птиц. Которые «раскрашивали» пластилином. Соблюдая цветовую гамму.
2. Шаг.
При помощи фигурного дырокола сделали маленькие снежинки.
3. Шаг.
Нарисовали при помощи акварельных красок дерево.
4. Шаг.
Восковыми мелками оформили фон картины.
5. Шаг.
Из пластилина коричневых оттенков скатали большое количество палочек-жгутиков.
Детали для создания коллективной работы приготовлены.
6. Шаг.
Приступаем непосредственно к оформлению работы. Из палочек-жгутиков формируем ствол и ветки дерева.
7. Шаг.
Из пластилина красных оттенков формируем ягодки рябины. Скатываем небольшие шарики.
8. Шаг.
Готовые ягодки «наклеиваем» на веточки, формируем гроздья.
9. Шаг.
Во время выполнения работы за окном шёл снег. Решили использовать приготовленные снежинки для придания картине «снежного» вида.
Вот и готово наше дерево – рябинка. Посмотрите, сколько ягоды на нём! Яркая, вкусная, сочная!
10. Шаг.
А вот и снегири!
11. Шаг.
Первый снегирь приметил гроздья рябины. Сел на веточку и пробует ягоду. Очень вкусно! Позову-ка, я друзей!
А вот и первый дружок прилетел!
И ещё друзья летят, все попробовать хотят!
Вот на ветках, посмотри,
В красных майках снегири.
Распушили пёрышки,
Нежатся на солнышке!
Спасибо за внимание к нашему коллективному творчеству!
Хороших вам выходных, друзья!
