Мастер-класс. Художественно-эстетическое развитие. Аппликация «Снеговик». Вторая младшая группа (5 фото)

Татьяна Дудка
Мастер-класс. Художественно-эстетическое развитие. Аппликация «Снеговик». Вторая младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы

Я хочу поделиться с вами опытом работы по аппликации во второй младшей группе на тему "Снеговик". Готовясь к занятию я перед собой поставила следующие задачи:учить детей в определенной последовательности располагать круги на листе бумаги в высоту (от большого до маленького, создавая образ снеговика;

Публикация «Мастер-класс, Художественно-эстетическое развитие, Аппликация „Снеговик“, Вторая младшая группа» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зима. Аппликации
• Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
• Младшая группа
• Поделки. Мастерим с детьми
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2017

закрепить знания о геометрических фигурах, называть величину: большой, поменьше, маленький; закреплять умения детей пользоваться клеевым карандашом, аккуратно наклеивать заготовки на лист бумаги; закрепить знания о частях тела, называть: нос, глаза, рот, руки, голова, туловище.

Развивать внимание, творческие способности.

Воспитывать желание работать самостоятельно дополнять свои работы недостающими элементами.

Ход занятия.

Мы с вами сегодня будем заниматься аппликацией. Мы с вами будем наклеивать образ, а вот чей образ постарайтесь отгадать, прослушав загадку.

По тропинкам, по дорожкам

Кто идет по снегу ножками?

Кто способен на уловки,

Носик у него морковка?

По весне растает вмиг

Это белый. (снеговик)

- Снеговик!

Правильно - это снеговик. А теперь мои хорошие, смотрите и слушайте внимательно. Вот на этом листочке синей бумаги мы с вами сейчас разложим детальки нашего будущего снеговика.

Посмотрите и скажите какую форму имеют вот эти фигурки?

-Круглую.

А кружочки одинаковы?

-Нет.

-Давайте мы назовем этот кружочек

-большой

- этот

-поменьше

- а этот

-маленький.

-Молодцы. А теперь мы разложим наши кружочки - снежные комочки. И начнем мы с вами их раскладывать, накладывая друг на друга в высоту: первый "комочек" - большой, второй поменьше и третий самый маленький. Вот такой получился снеговик. А на голове у снеговика вместо шапки что, кто знает?

-Ведро.

И мы с вами снеговику на голову "наденем" ведро. Вот этот квадрат черного цвета он напоминает нам ведро. Вот такой головной убор у нашего снеговика. Среди заготовок я обнаружила овалы, вот такие маленькие овалы. Как вы думаете овалы мы можем применить в аппликации?

- Можем. Это руки у снеговика.

Да вот такие руки. Но у нашего снеговика не хватает еще.

-носа, глаз, рта.

А вот эти недостающие детали вы дорисуете карандашами, после того, как все детали будут наклеены

А сейчас вы создадите свои снеговиков, но прежде, чем приступить к работе, давайте разогреем ваши пальчики. Физ. минутка "Снежные комочки"

Дети приступают к работе.

Итог: дети рассматривают работы, вместе выбираем лучшего снеговика.

Стихотворение:На дворе полно снежка.

Мы наклеили снеговика.

Шапка,руки, голова,

Нос-морковка, глаза два.

Нарисую карандашом рот.

Пусть порадует народ!