Татьяна Дудка
Мастер-класс. Художественно-эстетическое развитие. Аппликация «Снеговик». Вторая младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы
Я хочу поделиться с вами опытом работы по аппликации во второй младшей группе на тему "Снеговик". Готовясь к занятию я перед собой поставила следующие задачи:учить детей в определенной последовательности располагать круги на листе бумаги в высоту (от большого до маленького, создавая образ снеговика;
Публикация «Мастер-класс, Художественно-эстетическое развитие, Аппликация „Снеговик“, Вторая младшая группа» размещена в разделах
- Аппликации. Все виды аппликации
- Младшая группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Снеговик
- Снеговик. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2017
закрепить знания о геометрических фигурах, называть величину: большой, поменьше, маленький; закреплять умения детей пользоваться клеевым карандашом, аккуратно наклеивать заготовки на лист бумаги; закрепить знания о частях тела, называть: нос, глаза, рот, руки, голова, туловище.
Развивать внимание, творческие способности.
Воспитывать желание работать самостоятельно дополнять свои работы недостающими элементами.
Ход занятия.
Мы с вами сегодня будем заниматься аппликацией. Мы с вами будем наклеивать образ, а вот чей образ постарайтесь отгадать, прослушав загадку.
По тропинкам, по дорожкам
Кто идет по снегу ножками?
Кто способен на уловки,
Носик у него морковка?
По весне растает вмиг
Это белый. (снеговик)
- Снеговик!
Правильно - это снеговик. А теперь мои хорошие, смотрите и слушайте внимательно. Вот на этом листочке синей бумаги мы с вами сейчас разложим детальки нашего будущего снеговика.
Посмотрите и скажите какую форму имеют вот эти фигурки?
-Круглую.
А кружочки одинаковы?
-Нет.
-Давайте мы назовем этот кружочек
-большой
- этот
-поменьше
- а этот
-маленький.
-Молодцы. А теперь мы разложим наши кружочки - снежные комочки. И начнем мы с вами их раскладывать, накладывая друг на друга в высоту: первый "комочек" - большой, второй поменьше и третий самый маленький. Вот такой получился снеговик. А на голове у снеговика вместо шапки что, кто знает?
-Ведро.
И мы с вами снеговику на голову "наденем" ведро. Вот этот квадрат черного цвета он напоминает нам ведро. Вот такой головной убор у нашего снеговика. Среди заготовок я обнаружила овалы, вот такие маленькие овалы. Как вы думаете овалы мы можем применить в аппликации?
- Можем. Это руки у снеговика.
Да вот такие руки. Но у нашего снеговика не хватает еще.
-носа, глаз, рта.
А вот эти недостающие детали вы дорисуете карандашами, после того, как все детали будут наклеены
А сейчас вы создадите свои снеговиков, но прежде, чем приступить к работе, давайте разогреем ваши пальчики. Физ. минутка "Снежные комочки"
Дети приступают к работе.
Итог: дети рассматривают работы, вместе выбираем лучшего снеговика.
Стихотворение:На дворе полно снежка.
Мы наклеили снеговика.
Шапка,руки, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую карандашом рот.
Пусть порадует народ!
