Приложение МААМ

Марина Редькина. Блог

Автор блога: Марина Редькина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей

Проект «Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности»
Введение…………………………………………………………………. …. 3 Актуальность темы………………………………………… . ……………. 4 Концептуализация …………………………………………………………. 5 Цель проекта. Задачи. Ожидаемый результат………………………. … 6 Диагностика по развитию речи …………………………………………. 7 Диаграмма усвоения знаний детьми...
Познавательно-речевое направление. Интеграция образовательных областей «Коммуникация», «Социализация», «Художественная литер…»
Педагогическое мероприятие с детьми подготовительной группы: «Игра-путешествие по сказке «Колобок». Цель: Развивать у детей творческое воображение, учить вживаться в художественный образ. Задачи: • Поддерживать стремление детей самостоятельно искать...
Для детей с с ОНР I-II уровнем развития речи
Несколько лет я работаю с детьми, имеющими первый уровень развития речи - моторными алаликами. Лучше ими усваивается наглядный яркий материал, хорошо, если не статический. Недавно мне попалась в руки книжка "Стихи-болтушки, которые помогут малышам заговорить" И. И....

Развитие речи. Речевое развитие детей

Логоритмический праздник. «Путешествие в Страну Правильной Речи».
ЦЕЛИ •Закрепление результатов работы над правильностью звукопроизношения. •Развитие навыков выразительного чтения стихов, связной речи. •Развитие сообразительности, внимания, чувства ритма, темпа, фонематического слуха. •Формирование неречевого дыхания, умения...
Что в трубочке лежит? Познавательно-речевая деятельность.
ЦЕЛЬ: 1. Развивать познавательные интересы - трубочка катается, камни твёрдые: можно делать постройки, можно постучать громко - тихо. 2. Развивать мелкую моторику рук. Учить действовать палочкой, как орудием. 3. Вызвать речевую активность; добиваться, чтобы дети...
Звуковая культура речи: «Дифференциация звуков с-з».
Цели: Закрепление навыка различения и правильного произношения звуков С, З; анализ и синтез одно – , дву – , трехсложных слов. Материл: картинки. Ход занятия. 1. Вос-ль напоминает, что ззз – это песенка комара, ссс – так дует ветерок. «Если вы услышите З,...
Речевая пятиминутка по лексической теме «Домашние животные»
1. Артикуляционная гимнастика «Лопаточка» «Улыбочка» «Заборчик» «Окошечко» 2. Развитие речевого дыхания и силы голоса Продемонстрируйте, какие разные звуки издают животные: Кот – Мяу! Собака - Гав-гав! Корова - Му! Конь - И-го-го! Коза – Ме! 3. Развитие...
Речевая пятиминутка по лексической теме «Дикие животные»
1. Артикуляционная гимнастика «Лопаточка» «Улыбочка» «Заборчик» «Окошечко» 2. Развитие речевого дыхания и силы голоса Игра «Узнай, кто это? » Взрослый произносит одно из звукоподражаний, а ребенок повторяет и отгадывает, кто это белочка или медведь. 3. Развитие...
«Театрализованная деятельность, как средство формирования выразительной речи у детей дошкольного возраста»
«Театрализованная деятельность как средство формирования выразительной речи у детей дошкольного возраста». В настоящее время речь ребенка является актуальной проблемой. Мы живем в мире, где телевизор, компьютер заменили живое общение родителей с ребенком, а также...
Использование ТРИЗ педагогики в развитии речи дошкольников.
В своей работе я использую методику ТРИЗ, которая очень интересна, как детям, так и взрослым! Каждый раз на занятиях, мы узнаём что-то новое, полезное для себя! Дети учатся подходить к проблемным ситуациям нестандартно, творчески. Я очень люблю сказки и решила их...
Календарь
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД