«Мамин праздник». Сценарий 8 марта для младших групп

Лариса Брызгалова
«Мамин праздник». Сценарий 8 марта для младших групп
▼ Скачать + Заказать документы

МЛАДШИЕ ГРУППЫ

Дети входят в зал под песню «Наступает праздник наших мам.»

ВЕДУЩАЯ:Весенним утром,ясным днем

К нам солнце заглянуло в длм,

Сказало нам: «Пора вставать,

Пора нам маму поздравлять!»

РЕБЕНОК: Вот какой нарядный детский сад,

Это мамин праздник у ребят.

Мы для мамы песню запоем,

Мы для мамы пляску заведем.

(исполняют песню «Очень любим мамочку»)

ВЕДУЩАЯ: Сегодня праздник не только мамочек но и наших дорогих бабушек.

РЕБЕНОК: У меня есть бабушка, она печет оладушки,

Публикация «„Мамин праздник“, Сценарий 8 марта для младших групп» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вяжет теплые носки, знает как учить стихи,

Я бабулечку люблю, ей открытку подарю.

(дарят бабушкам открытки-сердечки).

ВЕДУЩАЯ: А сейчас нашим бабушкам и мамам подарим сказку необычную,

Сказочку отличную.

Мы готовиться пойдем, а потом уже начнем.

(Притча о маме).

ВЕДУЩАЯ: У каждого ребенка: цыпленка и котенка мама есть своя.

Каждый ребенок, цыпленок и котенок

Маму поздравляет, здоровья ей желает.

(исполняют песню «Ты чья?»)

ВЕДУЩАЯ: Подбежали к маме –квочке ее дочки и сыночки

Стали маму поздравлять, стали весело пищать

( дети-цыплята: пи- пи-пи)

ВУДУЩАЯ: А маленькие ребята, серые козлята,

Бегут к мамочке козе, поздравляют ( дети-козлята: Ме-ме-ме).

ВЕДУЩАЯ: Телята поздравить маму хотят, как телята, ребята, кричат?

(дети – телята: Му-му-му.)

ВЕДУЩАЯ: Разбежались детки к своим мамам,

А что же ты не нашел свою маму?

РЕБЕНОК-ЦИПЛЕНОК: Я маму свою в скорлупе потерял

А чей я ребенок еще не уэнал.

Живу я на свете всего2 часочка,

Не знаю я даже сынок или дочка?

ВЕДУЩАЯ: Ты не расстраивайся, с нами пойдем, мы маму твою непременно найдем

В этот домик мы пойдем,может, маму там найдем?

(подходят к Маме-Корове с телятами)о

Коровушка с телятами живет в домике на лужайке,

Кто там голос подает, ну-ка,отгадай-ка.

( дети-телята:му-му-му)

КОРОВА: Мои телята, послушные ребята

Целый день со мной пасутся на лугу.

Травку щипают и ни «гу-гу»

(исполняют тенец)

ЦЫПЛЕНОК: Одну траву жевать я не желаю,

Не теленок, теперь я это точно знаю.

ВЕДУЩАЯ: К другому домику пойдем, может маму там найдем?

Козочка с козлятами живет в домике на лужайке,

Кто там голос подает ну-ка, отгадай-ка.

(дети – козлята: Ме-ме-ме)

ЦЫПЛЕНОК: Этот голос слышал я, может, мамочка моя?

КОЗА: Я рогата, бородата, молоко даю ребятам.

У моих крошек, резвые ножки,

У моих крошек острые рожки,

Каждый день поутру они играют в чехарду

Козленком хочешь быть? А ну давай-ка, с нами поиграй-ка!.

(исполняется танец Козы и козлят).

ЦЫПЛЕНОК: Нет, не умею я бодаться не стоит даже и стараться

И быть козленком не желаю,

Не козленок, теперь я это точно знаю!

ВЕДУЩАЯ: В последний домик мы пойдем, может, маму там найдем?

Курочка с цыплятами живет в домике на лужайке

Кто там голос подает, ну-ка, отгадай-ка.

( цыплята: пи-пи-пи)

ЦИПЛЕНОК: Этот голос так хорош, лучше в мире не найдешь

Я- Цыпленок, знаю я, это- мамочка моя!

МАМА-КУРИЦА : Не будьте, дети, так упрямы,

Не убегайте вы от мамы,

Не огорчайте, не волнуйте,

А лучше маму поцелуйте

ЦЫПЛЕНОК: Как стало в мире хорошо, я мамочку свою нашел,

Добрую, чудесную, как мне интересно с ней!

(исполняется танец с цыплятами).

ВЕДУШАЯ: Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Будем мамочек любить и подарки им дарить!

(дети дарят мамам подарки, ведущая приглашает всех на общий танец).