Любовь Зыкова
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Здравствуй, лето! Здравствуйте, дети!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:Создать атмосферу праздника.
Задачи:
- расширить знания о празднике
- развивать чувство ритма в танцах; ловкость, быстроту в играх
- вызвать желание играть с героями
Ведущая: Лето, ах лето! Лето звонкое громче пой. Лето, ах лето, лето красное будь со мной!
(Задумывается)—Замечательная пора-детство. Весело оно проходит.
Темочки:
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Здравствуй, лето! Сценарии развлечений встречи лета
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2016
Во всём мире в первый день лета отмечается праздник день Зашиты детей. И наш праздник мы посвящаем вам – детям. Наши дети, как цветы, растут не по дням, а по часам. Правда, правда!
Стихи детей (о лете, о детях)
1 ребенок:
Что за чудо человек
Родился весёлый
Звонкий голос и растёт,
Как пшеничный колос.
2ребенок:
Не пройдёт и года сын
Скоро скажет: «Мама!»
Станет на ноги, пойдёт
Твёрдыми шагами.
3ребенок:
Ты расти, расти, сынок,
И не знай тревоги.
Ждут героя впереди
Дальние дороги.
4-й ребенок.
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысяча чудес,
5-й ребенок:
Это быстрая река,
Это в небе облака,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Вместе:
Это в мире сто дорог.
Для ребячьих ног.
.Вбегает Фунтик (плачет): «Ребята, мы с Фокусом-Мокусом шли на праздник в детский сад. По дороге нам встретилась злая Беладонна. Она стала нас учить, как сорвать праздник, заставляла нас обманывать вас, не играть с вами и не веселиться. Мы от неё еле убежали, но я потерял своего друга. По дороге я собрал цветы, может они вам пригодятся.»
Ведущая: «Ребята, мы поможем Фунтику найти Фокуса-Мокуса. Оставайся с нами, а мы будем так веселиться,что твой друг обязательно нас услышит.» Давайте покажем Фунтику, как мы умеем тренироваться
Старшие гр ритмическая гимнастика "Делайте зарядку"
Мл гр (Скачет лягушонок)
Ведущая: Приглашаю всех гостей в лето красное скорей.
Лето красное идёт, лето песенку поёт
(звучит песня о лете, лето идёт по кругу, пританцовывая).
Лето: Я лето красное, солнышком богатое, играть я с вами в игры очень радо. Приглашаю детей ст. групп на флэшмоб с лентами.
Фунтик: А я знаю игру «Хвостики» со ср «А»
Приглашаю детей ср «Б» гр. «Кто смел, тот и успел».
Ведущая: «Внимание, внимание, начинается танцевальное соревнование!»
Свободный танец под музыку (выбираем лучшего танцора)
Фунтик: Лето красное пришло и цветочков наросло.
Приглашает детей 1-х мл группы поиграть в игру «Собери букет», дети по одному тюльпану несут к лету и собирают их в корзину.
А детей 2 мл групп на игру «Бабочки, пчёлки, кузнечики».
Сигналы: 1. бабочки сели в лесу отдыхать-дети находят плоский обруч,, присаживаются на корточки, расправляют руки на спине, как бабочки крылья. А, отдохнув, полетели опять. 2. Кузнечики-весёлый народ, прыгает через кочки вот-прыгают через обручи. 3. Пчёлки-жжжжж, ,собирают нектар, наклоняются к обручам, имитируя сбор нектара.
Приходит медведь.
Медведь: Услышал я ваше веселье и решил к вам заглянуть, в пути встретил Фокуса-Мокуса, он к вам торопится, ждите. Выходите малыши, попляшите от души.
Дети младших групп танцуют «Плюшевого мишку»,
старшие «Прыгающий мишка»
Лето: А из цветов плетут веночки. Посмотрите, какие красивые!
Игра со ст. гр «Кто быстрее оденет девочке венок»или летом солнце жгучее и на голову нужно одевать головные уборы и игра "Кто быстрее оденет девочке шляпу?"
Ведущая: Что же Фокус-Мокус не приходит?Давайте его позовём
(3 раза)
Влетает на метле Б. Яга
Б. Я. : Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки. Вы почему мою площадку для взлёта и приземления заняли? И вообще что вы тут делаете?
Ответы детей
Б. Я. : А вашего Фокуса-Мокуса я специально в другую сторону отправила,
а ещё я здесь спортом занимаюсь и сейчас я вам устрою конкурс «Слабо».
1. Кто дольше прокрутит обруч?
2. Кто лучше и дольше прыгает на скакалке?
Б. Я. :
Вам нравится мой транспорт? А ну слабо прокатить девчонку.
(подаёт парам палки гимнастические, мальчик держит палку, сидя на ней верхом, девочка сзади, держится за пояс мальчика и вдвоём скачут вокруг своего конуса.)
Под шум выходит Фокус-Мокус (в руках у него шарики, в одном из них –конфеты, в другой руке большой пакет конфет, их не видно)
Ф. М. : Это кто там хозяйничает на празднике? (ответы детей) Сейчас мы с ней поиграем. Приглашает детей ср гр. встать к верёвкам, взять мягкие мячи и прогнать Б. Ягу (дети бросают в неё мягкие мячи).
Ф. М. : Ну вот, теперь можно праздник продолжать.
Предлагает ритмический танец «Весёлая зарядка».
Конкурс «Самый весёлый, самый большой, самый смелый летучий мыльный пузырь!» -запускают дети ст. гр
Ф. М. :
Молодцы, молодцы
Все ребята удальцы!
Дружно мы повеселились,
Поиграли, порезвились
А теперь, детвора,
Расставаться нам пора. (фокус- мокус уходит)
Ведущая – Какие красивые шары принёс Ф-мокус (прокалывает незаметно шарик, из него сыплются конфеты, да они с сюрпризом! Ведущий с героями раздают всем конфеты и желает детям хорошего летнего отдыха: «Солнце, воздух и вода –наши лучшие друзья.
Спасибо за внимание!
