Ольга Ким
Лэпбук «Сказки». Интерактивная папка по сказкотерапии для детей
▼ Скачать + Заказать документы
Сказка - благодатный
И ничем не заменимый
Источник воспитания
Любви к Родине.
В. А. Сухомлинский
В этом году моя тема по самообразованию - сказкотерапия.
О сказках ещё продолжают спорить. Учёные расходятся во мнениях относительно происхождения народной сказки, о её первоначальной роли в народной культуре, о причинах и закономерностях её изменений, наконец, о месте сказки среди других видов фольклора. Что же касается сказки литературный, то есть такой, в которой, если и присутствует фольклорная основа, личность автора, его вкусы, пристрастия и взгляды выражены с той же полнотой, что и в новелле или повести, то здесь нечего и думать создать единую теорию. Литературная сказка, театральная сказка, а вслед за ними киносказка подчас уходят очень далеко от своих фольклорных корней. Литературная сказка чаще всего принимает вид и перенимает приёмы современной ей литературы. Она превращается в притчу, в назидательную новеллу, а то и в психологическую повесть. Она свободно вбирает в себя и переплавляет элементы сказок разных народов, используют мифы, обрабатывают легенды, легко ломает законы народной сказки, психологизируя сюжет, разветвляя действие, комбинирует подчас весьма причудливым и оригинальным способом - актуальные мотивы, социальные, философские, политические. (Так же ведёт себя и сказка экранная).
Темочки:
- Лэпбук по сказкам
- Лэпбук. Лэпбуки на ВСЕ темы
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Сказки. Игры, дидактические пособия
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2016
И между тем во всех сказках - будь то сказки народные или сказки литературные - есть нечто общее, что и делает их собственно сказками, не позволяет смешивать ни с какими иными жанрами. И это общее - вымысел, вольная игра фантазии, чудесные превращения, волшебные персонажи.
Работая по этой теме накапливается много дидактического материала, часть которого я решила собрать в лэпбук. Предлагаю его вашему вниманию, может быть кому то будет полезна эта информация.
1. Берём папку - скоросшиватель и по центру добавляем ещё один лист картона, и обклеиваем цветной бумагой.
2. Распечатываем три картинки для обложки и их ламинируем и приклеиваем.
3. Получилась такая красивая и долговечная папка.
4. Делаем кармашки для дидактического материала. Они у меня разного цвета. Вкладываем в них раскраски и схемы поделок по сказкам.
5. Делаем кармашки как открытые, так и закрытые, чтобы игры - лото не высыпались.
6. Изготовляем мнемотаблицы, игру - конструктор "Теремок (кликобельны,загадки по сказкам и вкладываем в кармашки.
7. Одни кармашки накладываем на другие. На большие наклеиваем маленькие.
8. Вкладываем разрезные картинки ("Собери сказку").
9. Изготовляем пазлы, кладём в конверты и складываем в карман лэпбука.
10. Подготавливаем схемы для изготовления сказочных животных в технике оригами.
11. Подготавливаем картинки для настольного театра по разным сказкам ("Колобок", "Теремок", "Репка", "Курочка Ряба", "Семеро козлят", вкладываем их в конверты, подписываем, вставляем в карман лэпбука.
12. Подписываем кармашки.
13. Последний штрих - пришиваем нитками файлы, в которые вложили конспекты НОД по сказкотерапии и консультации для родителей.
14. Получился вот такой лэпбук.
Наш добрый друг!
Бери с собой в дорогу
Своих любимых сказочных друзей.
В заветный час они тебе помогут
Найти мечту и сделать жизнь светлей.
