Жанна Казанцева
Линейная графика как средство подготовки руки дошкольника к письму
В подготовительной группе одно занятие в неделю я посвящаю
линейной графике. Главным выразительным является линия, наносимая на бумагу различными инструментами (шариковые и гелиевые ручки, цветные и простые карандаши, фломастеры, гуашь и акварель). Работа с различными материалами не только позволяет детям оценить их выразительные средства, но и позволяет корректировать работу с мышечным тонусом руки. Что очень важно для подготовки руки к письму, когда в школе потребуются длительные статические нагрузки и четкие движения.
Публикация «Линейная графика как средство подготовки руки дошкольника к письму» размещена в разделах
В течение года дети освоят выразительные возможности графических средств : точки, штриха и линии и их трансформации в изобразительной, декоративной и шрифтовой композиции. Дети научатся ориентироваться на листе бумаги (вверх- вниз, вправо – влево, центр, края, диагональное направление) научатся компоновать элементы композиции на листе и как итог научатся понимать закономерности компоновки текста на листе.
Темы и сюжеты наших занятий интегрируясь с другими образовательными областями, образуют единое информационное поле, позволяющее детям без напряжения систематизировать знания об окружающем мире.
