 | юлия ведерникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Программное содержание: вызвать у детей интерес к народным игрушкам. Формировать словарный запас, используя русский народный фольклор. Приобщать детей к русской национальной культуре. Продолжать учить детей рисовать акварельными красками. Развивать воображение,... |
|
Цели: развивать внимание, мышление, мелкую моторику, речь; формировать представления о геометрических фигурах; упражнять в использовании предлогов, учить описывать игрушку, сравнивать её с другими по размеру. Ход занятия. 1. Организационный момент. Воспитатель.... |
|
Цель: Воспитывать у детей умение слушать и запоминать небольшое по объему стихотворение, читать наизусть, не торопясь, четко выговаривая слова. Воспитывать у детей отзывчивость, потребность приходить на помощь тем, кто в ней нуждается, закреплять умение отгадывать... |
Игрушки. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей с игрушечной грузовой машиной. 2. Учить детей называть и показывать основные части машины. 3. «Закреплять знания цветов: красный, синий. 4. Воспитывать уважение к труду шофера. Материал: игрушки: кукла Катя, игрушечная... |
|
МБДОУ детский сад №15 города Озёры. провела Андреева О. Н. Программное содержание: • Закрепить умение составлять описательные рассказы. • Научить составлять описательные рассказы по схеме • Учить группировать предметы по одному признаку • Развивать речевое... |
|
Материал: сундук с замком, музыка паровозика, «волшебная конфета» с игрушками ( 2 мяча пластмассовый и резиновый, деревянные кубик и лошадка, пластмассовая машинка, мягкий мишка, резиновый зайчик, мнемодорожка для описания игрушек, сетка на рамке с набором картинок... |
|
Цель: Активизация словаря у детей младшего дошкольного возраста посредством словесных игр. Дидактические задачи: 1. Закреплять знания об окружающем мире. Формировать умение отвечать на вопросы. Учить составлять короткие рассказы и договаривать фразы; употреблять в... |
|
Цель: Развивать связную речь детей в процессе лепки. Задачи: Обучающие задачи: Продолжать учить конструктивному способу лепки. Учить группировать предметы по одному признаку. Развивающие задачи: Развивать умение составлять рассказ по плану, предложенному... |
 |
|
Воспитатель Штылева Е. С. МДОУ «Детский сад №5» г. Кириши Программные задачи: - Сформировать представление об аквариумных рыбках; - Формировать представление о внешнем виде, об образе жизни, о повадках рыб; - Учить правильно отвечать на вопросы воспитателя,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие творческих способностей с помощью нетрадиционных...
27 ноября 2024 в 17:25
Технологическая карта. Викторина «День космонавтики»
27 ноября 2024 в 17:25
Опыт работы: «Современные подходы к...
27 ноября 2024 в 17:21
Викторина по произведениям К. И. Чуковского
27 ноября 2024 в 17:20
Мастер-класс для педагогов «Использование игр на основе...
27 ноября 2024 в 17:19
МААМ в соцсетях
   |
