Лучший педагог года

лидия еремина. Блог

Автор блога: лидия еремина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие фонематического слуха

Приемы развития фонематического восприятия у дошкольников с нарушениями речи
Программное содержание:  совершенствовать навыки фонематического анализа и синтеза;  развивать слуховое и фонетическое восприятие, память, мышление, эмоционально-волевую сферу и игровую деятельность;  воспитывать у детей через...
Конспект занятия в бассейне по развитию фонематического слуха «Путешествие в стране звуков» (старшая группа)
Путешествие по стране звуков. На суше: Ходьба под бубен ( на носках, на пятках, в полном приседе ( Уклоняемся от веток) обычная ходьба «впереди река» имитируем руками кроль на груди, «вышли на поляну» легкий бег под бубен. Построение в круг. Игра: «Найди звук»....
Развитие фонематического восприятия у детей раннего возраста
Умение не просто слышать, а прислушиваться, сосредоточиваться на звуке, выделять его характерные особенности – очень важная способность. Без нее нельзя научиться внимательно слушать и слышать другого человека, любить музыку, понимать голоса природы… Такая способность...

Развитие фонематического слуха.

Конспект занятия по развитию правильного звукопроизношения и совершенствования фонематического слуха у детей с ОНР III уровня
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 35 «Теремок» р. п. Приютово муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан КОНСПЕКТ фронтально-подгруппового занятия по развитию правильного...
Игры на развитие фонематического слуха
Эти игры я использую для подгрупповой и индивидуальной работы в группе НПОЗ ( старшая и подготовительная группа. Они сделаны своими руками, поэтому мне очень...
Итоговое занятие по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей подготовительной логопедической группы.
Тема занятия: «Путешествие на космическом корабле». Образовательные задачи: 1. Продолжать учить дифференцировать звуки /Р/, /РЬ/, /Л/, /ЛЬ/ на слух и в произношении. 2. Продолжать упражнять в проведении звуко-буквенного и звуко-слогового анализа слов. 3....
Методики преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников.
* Методика З. Е. Аграновича [1] представляет собой систему поэтапного формирования фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного и подготовительного к школе возраста в процессе ознакомления их со звуками как в случае речевой патологии ( ОНР, ФФНР, ФНР, так...
Конспект логопедического занятия в старшей группе с фонетико-фонематическим недоразвитием речи на тему: «Овощи».
Конспект фронтального логопедического занятия по формированию лексико-грамматического строя языка и развитию связной речи в старшей группе с фонетико-фонематическим недоразвитием речи на тему: "Овощи" Цель:формирование лексико-грамматического строя речи и развитие...
Конспект занятия по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ФФНР.
Автор: Трофимова Александра Викторовна, учитель-логопед МКОУ Лугавская СОШ № 19 детский сад, Минусинский район, с. Лугавское. Тема: звук ( ч. Цель: уточнить произношение звука ( ч) ; совершенствовать звуковой анализ; упражнять в составлении сложноподчиненных...
Выявление и устранение предпосылок дисграфии на почве несформированного фонематического анализа и синтеза у дошкольников.
Выявление и устранение предпосылок дисграфии на почве несформированного фонематического анализа и синтеза у дошкольников с общим недоразвитием речи. В семье появился маленький ребёнок и все с большим нетерпением ждут его первой улыбки, первых шагов и, конечно же,...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД