Светлана Гаврилова
Сценарий КВН «Знатоки природы» для детей старшей группы и родителей
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект экологического КВН «Знатоки родной природы» для детей старшей группы детского сада и родителей
Разработала воспитатель:
Гаврилова Светлана Борисовна
Цель:
Формировать познавательный интерес дошкольников к миру природы.
Задачи:
Сформировать знания о труде лесника и его экологическом значении.
Закрепить знания, полученные в процессе непосредственно образовательной деятельности по развитию экологических представлений.
Публикация «Сценарий КВН „Знатоки природы“ для детей старшей группы и родителей» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Развивать логическое мышление, уметь делать выводы, умозаключения, устанавливать причинно-следственные связи.
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам, соперникам.
Расширять представления о роли леса в жизни человека.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций о природе : «Дикие животные», «Домашние животные», «Времена года», «Перелётные птицы». Рассматривание картинок с изображением лесника и лесных животных в разное время года.
Чтение художественной литературы: И. Винокуров «Кто как зимует»; М. Пришвин «Этажи леса»; Н. Сладков «Птичьи столовые»; Е. Благинина «Рябина»; С. Михалков «Прогулка»; В. Бианки «Лесные домишки»; В. Чарушин «Что за зверь»; пословицы.
Экологические беседы: «Как помочь птицам зимой»; «Живые ли деревья зимой»; «Мой домашний любимец»; «Как живётся диким животным в лесу»; «Кто в лесу «вредный», а кто «полезный»?»; «Природа и человек»; «Правила друзей леса», «Лес – наше богатство», «Сохраним нашу природу».
Оборудование:
Набор геометрических фигур, медали для награждения, музыка (звуки природы, проектор, мультимедийные презентации «Чьи следы», «Интересные факты о птицах и животных», «Загадки», «С какого дерева листок», «Правила поведения в лесу», ватман, восковые мелки.
Ход:
Воспитатель - Добрый день дорогие ребята и уважаемые гости!
Сегодня, ребята, я приглашаю вас поиграть в необычную и интересную игру КВН. Дети продемонстрируют свои знания, ведь они являются настоящими знатоками природы.
Для проведения игры нам потребуется справедливое жюри.
За каждый правильный ответ команда «Экологи» и команда «Хозяева планеты» получают фишки.
И так мы начинаем КВН.
Тема нашего КВНа - «Знатоки природы». Мы с вами сегодня совершим путешествие в мир природы, наш КВН выявит, кто из команд лучший знаток природы, и заслуживает звание самой дружной, весёлой и находчивой команды.
- Мы начинаем КВН!
Представляем команды:.
1 команда «Экологи» (родители)
Девиз:
«Мы не хотим стоять в стороне
Мы – за порядок на нашей земле»
Приветствие команды «Экологи»
Будем бить тревогу вместе
Потому что все в ответе,
Как нам в новом веке жить,
Как природу сохранить!
2 команда «Хозяева планеты» (дети)
Девиз:
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нет.
Приветствие команды «Хозяева планеты»
Мы веселые ребята
И не любим мы скучать.
С удовольствием сегодня
Будем в КВН играть.
Ведет к победе не судьба,
А только наши знания.
И соревнуясь с вами
Останемся друзьями.
Команды определены, теперь разрешите представить жюри:.
Жюри будет оценивать ответы и будут выставляться баллы.
1 конкурс «Разминка»
Представляет собой блиц опрос. За одну минуту нужно ответить на большее число вопросов. О начале и окончании конкурса извещает жюри.
Вопросы для команды «Хозяева планеты»
1. Какую птицу называют «лесным барабанщиком»? (дятел)
2. Какие грибы растут на пнях? (опята)
3. Какая птица не вьёт гнезда и не выводит птенцов? (кукушка)
4. Какое животное называют «кораблём пустыни»? (верблюд)
5. Кто шляпу носит, а здороваться не умеет? (гриб)
6. Что ест зимой жаба? (ничего, она спит)
7. Какое дерево называют «русской красавицей?» (берёза)
8. Какие звери летают? (летучие мыши)
9. Что случится с пчелой, после того, как она ужалит? (умирает)
10. Какие цветы расцветают весной первыми? (подснежник, мать и мачеха)
11. Какие жуки носят название того месяца, в котором они появляются? (майские)
12 Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)
13. Сколько ног у паука? (восемь)
14. Какая птица лечит деревья? (дятел)
15. Когда в лесу подснежник расцветает? (весной)
16. Чем питается бабочка? (нектаром)
17. Какое растение помогает вылечить рану? (подорожник)
18. Назовите детенышей курицы (цыплята)
Вопросы для команды «Экологи»
1. Когда картошку дедушка копает? (осенью)
2. На каком дереве растут желуди? (на дубе)
3. Как одним словом называются животные, которые живут рядом с человеком? (домашние)
4. Ворона, скворец, воробей, ласточка – кто это? (птицы)
5. Как назвать детеныша коровы? (теленок)
6. Когда сосулька капает и тает? (весной)
7. У какого зверя рыжая шубка? (у белки, лисы)
8. Сколько ног у жука? (шесть)
9. Кто в лесу всю зиму спит? (еж, медведь, барсук)
10. Когда вода на речках замерзает? (зимой)
11. У какой птицы красная грудка? (у снегиря)
12. Лев - дикое или домашнее животное? (дикое)
13. У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (у божьей коровки)
14. Когда земляника поспевает? (летом)
15. Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)
Блиц – опрос «Договори пословицу» для команды «Экологи»
1 Без труда не вынешь рыбку из. (пруда)
2 Слово не воробей, вылетит. (не поймаешь)
3 За двумя зайцами погонишься, ни одного. (не поймаешь)
4 Лето собирает, а зима (подъедает)
5 В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке (подбирайся)
6 Одно дерево еще (не лес)
7 Возле леса жить – голодному (не быть)
8 Летом каждый кустик ночевать (пустит)
(Блиц опрос) «Подбери слово» для команды «Хозяева планеты»
Вам нужно подобрать слова с противоположным значением.
1 Дорога может быть широкой, а может быть. (узкой)
2 Волк - зверь большой, а ёж. (маленький)
3 Весна бывает ранняя, а бывает. (поздняя)
4 Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины. (горькие)
5 Лев смелый, а заяц. (трусливый)
6 Зимой морозно, а летом. (жарко)
7 Маслёнок съедобный гриб, а мухомор. (ядовитый)
8 Дерево может быть высоким, а может быть. (низким)
2. Конкурс «С какого дерева лист?» (мультимедийная презентация)
Физкультминутка «У жирафа пятнышки…»
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде
На лбу, ушах, на шее, на локтях
Есть на носах, на животах, коленях и носках.
У слона есть складки, складки, складки, складочки везде
На лбу, ушах, на шее, на локтях
Есть на носах, на животах, коленях и носках.
У котенка шерстка, шерстка, шерстка, шёрсточка везде
На лбу, ушах, на шее, на локтях
Есть на носах, на животах, коленях и носках
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде
На лбу, ушах, на шее, на локтях
Есть на носах, на животах, коленях и носках.
3. Конкурс «Интересные факты о птицах и животных»
(мультимедийная презентация)
4. Конкурс «Занимательные вопросы»
У кого из животных есть иголки? (Ёж, ехидна)
Кто в лесу всю зиму спит? (Медведь, барсук, ёж)
Чем выделяется берёза среди других деревьев? (Цветом ствола)
Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел)
Кого называют шатуном? (Медведь)
У какого домашнего животного есть рога и копыта? (Бык, корова, коза, баран)
Какое животное можно назвать длинноухим? (Заяц, осёл)
Птица, в которую превратился «гадкий утёнок»? (Лебедь)
5. Конкурс-эстафета «Собери из геометрических фигур животных» (для капитанов)
6. Конкурс «С какого дерева листок?» (мультимедийная презентация
7. Конкурс «Чьи следы» (мультимедийная презентация)
8. Конкурс – загадок (мультимедийная презентация)
Но вот, ребята, и подошло к концу наш КВН. Ребята, а вы помните, кто следит за порядком в лесу и если нужно, помогает всем его обитателям?
Чтобы сосны, липы, ели.
Не болели,
Зеленели,
Чтобы новые леса.
Поднимались в небеса,
Их под звон.
И голос птичий.
Охраняет — кто?.
Дети: Лесничий.
Ведущая: Да, ребята, лесничий (или егерь) – главный человек в лесу.
В чём заключается работа лесника? (ответы детей)
Конкурс «Домашнее задание»
В каждом районе, и в нашем тоже есть экологические проблемы, которые надо решать, объединив усилия всех людей. Наши дети, юные хозяева планеты знают как надо вести себя на природе, не причиняя ей вреда.
Презентация «Правила поведения в лесу», «Берегите лес»
Дети, вы знаете, а лесничий нас попросил о помощи. Очень много людей приходят в лес и причиняет ему вред, жгут костры, вытаптывают грибы, которыми лечатся наши любимые животные, разоряют муравейники и т. д. Поэтому лесник попросил нас нарисовать на плакате запрещающие знаки, то чего нельзя делать в лесу. Ребята, мы поможем леснику?
Ответы детей
Ребята, а сейчас вы вместе со своими родителями сделаете знаки о том, что нельзя делать в лесу, а я потом их передам леснику, чтобы он закрепил их у входа в лес. Вот такой подарок мы сделаем и тем самым поможем нашему лесному сторожу – леснику в охране леса.
А сейчас мы попросим жюри объявить результаты. Давайте все вместе порадуемся за наших победителей. (Хлопаем).
-Вы поняли, что для того чтобы победить, нужно быть дружными, умными и наблюдательными и, конечно же, главное - мы с вами должны любить природу, помогать ей и её обитателям!
- А теперь перейдём к самому приятному – награждению.
Участникам вручаются медали «Защитнику природы» и сладкие призы.
