Квест-прогулка «Зимние приключения»

Петрунина Ольга Викторовна
Квест-прогулка «Зимние приключения»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности, воспитание умения сотрудничать в командной игре.

Задачи:

-обучающие: закрепить представления детей о признаках зимы, о зимних забавах; прививать умение выполнять задания по инструкции;

-развивающие: развивать умение отгадывать загадки, развивать пространственные представления, способствовать оздоровлению детского организма посредством физических упражнений на свежем воздухе;

Публикация «Квест-прогулка „Зимние приключения“» размещена в разделах

• Зима. Зимние прогулки и наблюдения
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Сценарии развлечений
• Зимние квест-игры
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

-воспитательные: воспитывать командный дух, доброжелательное отношение детей друг к другу, прививать интерес к играм на свежем воздухе, создать эмоционально-положительный настрой во время игры.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Место проведения: Спортивная площадка на улице.

Формы и приё мы: основная форма работы игра – Эстафеты, спортивная игра, подвижная игра с правилами, а также использованы такие приёмы, как вопросы к детям, загадывание загадок, познавательно-исследовательская работа,.

Предварительная работа: подготовка участка и оборудования, беседа с детьми о зимнем времени года, разучивание новых подвижных игр на прогулке, загадывание загадок о зиме.

Оборудование и материалы: Оборудование:

- письмо (послание от Зимы,

- снежинки с загадками и заданиями,

- ориентиры на станциях,

- сундук с сюрпризом (медали для всех участников,

- карта путешествия.

- обручи – 4, ориентиры - 2,гимнастические палки – 4 ,детские ведёрки -2,оранжевык конусы -2, рукавички – 2, снеговые лопатки – 2, снежка – 2, клюшки – 2, шайбы (кубики) – 2, воротики – 2, кольцеброс – 2,плоские кольца – по количеству детей.

снежинка разрезанная на части

Структура игры и методические приё мы:

1. Вводная часть - 5-6 минут.

а) приветствие;

б) чтение письма;

в) рассматривание карты путешествия.

2. Основная часть – 25-30 минут.

а) выполнение первого задания квеста - «Ответь на вопрос Зимушки» (индивидуальные вопросы к каждому участнику игры);

б) выполнение второго задания квеста на станции Загадочная (Разгадывание загадок о зиме) .

в) выполнение третьего задания квеста – испытание на станции Спортивная (в форме эстафетной игры);

д) последнее испытание квеста- на станции весёлая «Подвижная игра ЗИМА» в форме подвижной игры с правилами;

е) итоговая часть квеста - составление снежинки из частей, полученных во время прохождения этапов квест-игры.

Заключительная часть – Награждение 5 минут

Ход игры:

Дети выходят на прогулку, проходят на площадку.

На площадке их встречает Снеговик.

Воспитатель: Ребята, сегодня, когда я шла на работу, один смешной Снеговик вручил мне конверт с письмом. Хотите узнать, что написано в письме?

Дети: Да!

Воспитатель читает: «Здравствуйте, ребята! Я – волшебница Зима, приготовила вам сюрприз. Предлагаю поиграть в интересную игру, где вы будете выполнять мои задания. За каждое выполненное задание, вы получите часть разрезанной снежинки, а если сложите снежинку из частей, вы получите подарки от меня».

Воспитатель: Ребята, примем приглашение Зимушки?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда начинаем квест- игру, которая называется «Зимние приключения». А вот и карта путешествия. Первая станция вот здесь (показывает, и называется она Зимняя. Поехали до первой станции на дружном паровозике. Встаньте друг за другом, крепко держитесь, поехали!

Дети приходят на игровую площадку, до первой станции «Зимняя», там их встречает Снеговик.

Они встают вокруг Снеговика.

Снеговик: Здравствуйте, ребята!

Вы получили письмо?

Это я пригласил вас на праздник, повеселиться и поиграть.

Только сегодня и только сейчас зимний квест- праздник начнётся у нас!

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены для всех.

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся со Снеговиком.

Дети: Здравствуй, Снеговик!

Воспитатель: Снеговик, скажи нам первое задание Зимушки.

Снеговик: Первое задание называется «Ответь на вопрос Зимушки».

1. Когда наступает Зима? (после осени)

2. Как светит солнце зимой? (солнце стоит невысоко и греет мало; светит но не греет)

3. Какое небо зимой? (небо часто серое, на нем облака, тучи, из которых идет снег)

4. Какие деревья зимой? (деревья стоят голые, без листьев, только сосны и ели зеленые; деревья зимой отдыхают)

5. Что зимой происходит с реками? (реки и другие водоёмы покрываются льдом)

6. Как зимой одеты люди? (зимой люди носят тёплую одежду)

7. Какие вы знаете зимние забавы детей (игра в снежки, катание с горки)

8. Назовите зимние месяцы (декабрь, январь, февраль)

9. Зима какая? (снежная, холодная, морозная)

10. А ещё какая (суровая, долгая, белая, вьюжная)

11. Снег какой? (пушистый, мягкий, тающий)

12. А ещё какой? (липкий, белый, холодный, рыхлый)

13. Снежинки какие? (ажурные, лёгкие)

14. А еще какие? (красивые, пушистые, летящие)

15. Какое время года после зимы? (весна)

Снеговик: Вы, ребята, молодцы! Вот вам первая часть разрезанной снежинки.

Воспитатель: Давайте, ребята, посмотрим на карту и узнаем, какая станция ждёт нас впереди (показывает карту). Стрелка указывает на вторую станцию, а называется эта станция Загадочная.

Снеговик: До станции Загадочная мы полетим! У всех выросли волшебные крылья? Летим!

3. Загадки:

1. Ветви белой краской разукрашу,

Брошу серебро на крышу вашу.

Теплые весной придут ветра

И меня прогонят со двора. (Зима)

2. Деревянные дощечки

Мчат меня по полю к речке,

По сугробам — выше, ниже —

Что скользит по снегу? (Лыжи)

3. Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами,

А блестящими… (Коньками)

4. Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг

Получился … (Снеговик)

5. Все лето стояли

Зимы ожидали,

Дождались поры

Помчались с горы. (Санки)

6. Дали братьям тёплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился.

(Варежка)

7. Хлопья белые летят,

Тихо падают, кружат.

Стало всё кругом бело.

Чем дорожки замело?

(Снег)

8. Зацепилась за карниз

И растет, как шишка, вниз.

(Сосулька)

Снеговик: Молодцы, ребята все загадки отгадали. Вот вам вторая часть снежинки.

Воспитатель: А теперь нам нужно попасть на станцию Спортивная. Посмотрим на карту и найдём третью станцию (дети находят).

Снеговик: А поедем мы до следующей станции на лыжах. Возьмите по паре воображаемых лыж и палки. Вставайте на лыжню друг за другом. Построились на лыжне, оттолкнулись — и вперед!

Воспитатель: Вот мы на станции «Спортивная». Вас ждёт увлекательные эстафеты.

Делимся на две команды (воспитатель помогает)

Снеговик: Команды готовы! Тогда слушаем задание Зимы (читает)

Ребята, вас ждёт интересная эстафетная игра. Вы во время состязания должны показать ловкость, сноровку, и самое главное, сплочённость и дружбу.

Эстафеты:

1. Эстафета «Переправа»

У первых игроков в руках два обруча. Задача участников положить один обруч, прыгнуть в него, затем положить второй обруч и перепрыгнуть в него и так далее. Необходимо как можно быстрее добежать до линии финиша и вернуться к линии старта бегом передают эстафету следующему касанием руки.

2. Эстафета: «Самые меткие»

Команды стоят в колонну по одному, по сигналу первые участники берут в корзинке кольцо и бросают в кольцеброс. Когда вся команда заканчивает метание, подсчитываются результаты.

3. Эстафета «Горячая рукавичка»

Команды стоят в шеренгу по одному, по сигналу передают друг другу рукавичку в одну, а потом в другую сторону. Выигрывает та команда, чья рукавичка раньше всех вернется к капитану.

4. Эстафета «Шайбу!»

Закати в ворота!

У каждой команды есть клюшка, нужно вести мяч клюшкой и забить в ворота, а потом передать мяч и клюшку следующему игроку. Игра заканчивается, когда последний игрок команды добежит обратно.

5. Эстафета «Кто самый ловкий»

На снеговой лопате нужно перенести снежок до ориентира и обратно

6. Эстафета «Лепим снеговика»

Снеговик: Я вас поздравляю, дети. Вы играли честно, дружно и весело. Вот вам третья часть снежинки.

А теперь я вас приглашаю на станцию Веселья, а чтобы попасть туда нужно доехать на воображаемых горных лыжах, не сбивая флажки (Снеговик показывает проходят по лабиринту и возвращаются обратно на площадку)

Подвижная игра" Зима"

Участники игры под музыку двигаются свободно на площадке, Снеговик произносит сигналы, дети, услышав сигнал, выполняет его:

«Снег» - кружатся на месте, руки в стороны;

«Вьюга» - крутят моторчик;

«Сугроб» - приседают.

Снеговик:

Какие молодцы, шустрые Вы!

Есть у меня для вас сюрприз

От Зимушки - Зимы.

Капитаны подойдите

Частички снежинки соберите… (собирают снежинку)

Будем сундук открывать

Да подарки раздавать.

Раздают медали каждой команде.

Воспитатель: Дети, вы молодцы! Вы отлично справились с заданиями Волшебницы Зимы. Вам понравилась игра?

Дети: Да!

Снеговик:

А нам наш праздник, заканчивать пора.

До свидания, детвора!

На прощанье пожелаем:

Быть здоровыми желаем!