Скибина Лидия
Сценарий квест-игры в старшей группе «В поисках ключа здоровья»
Квест – игра
«В поисках ключа здоровья».
(старшая группа)
Комплексное решение задач по пяти образовательным областям:
- «Физическое развитие»: Расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни, подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства.
Уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены; о полезных и вредных продуктах питания, о видах спорта, о значении спорта и физкультуры для здорового образа жизни человека. Формировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, от соблюдения режима дня.
- «Познавательное развитие»: Воспитывать волю к победе, любознательность, познавательную активность.
- «Речевое развитие»: развивать умение свободно общаться со взрослыми и детьми; расширять и активизировать словарный запас детей.
- «Социально - коммуникативное развитие»: Развивать самостоятельность, доброжелательное отношение к сверстникам
во время игры, умение взаимодействовать, договариваться.
- «Художественно - эстетическое развитие»: развивать эстетические чувства детей, художественное восприятие, содействовать возникновению положительного эмоционального отклика на литературные и музыкальные произведения.
Методические приёмы: игровая ситуация, рассказ, объяснение, показ предмета, физкультминутка, дыхательная гимнастика, игра малой подвижности.
Оборудование: ключ, разрезанный на части, 4 конверта с заданиями, 3 корзинки, муляжи овощей, фруктов, неполезных продуктов, обручи, мячи, картинки: дети делают зарядку, люди занимаются спортом, овощи и фрукты, проектор, экран, музыкальный центр, подарки для детей.
Ход квест - игры.
(Дети с воспитателем заходят в зал, здороваются и садятся на стульчики)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, почему при встрече люди говорят: «Здравствуйте!»? (желают здоровья) Что же такое здоровье и что значит быть здоровым? (ответы детей) Здоровыми быть хотят все люди. «Хочешь себе здоровья – здоровайся со всеми». Сделать можно и без слов, с помощью рукопожатия, объятиями, легким похлопыванием по плечу. Поздоровайтесь друг с другом по - разному.
Игра «Здравствуй, друг!»
Ведущий: Молодцы! Ребята, сегодня мы собрались с вами, чтобы открыть секреты здоровья. От них есть ключ. Сейчас покажу (ищет ключ)
-Ой, где же он?
(звучит музыка, появляется Простуда, чихает и кашляет)
Простуда: Я коварная бацилла,
И зовут меня, Простуда.
Извините, я забыла вам сказать,
Что я оттуда,
Где дожди, и грязь, и слякоть,
Где не весело и скучно,
Где ребята любят плакать,
А в квартире слишком душно!
Ведущий: Уходи - ка ты отсюда, тетушка Простуда! Наши ребята бодрые и веселые и всегда готовы справиться с простудой!
Простуда: А вот и проверим! Ключ - то здоровья у меня. Вам его я не отдам, расходитесь по домам!
Ведущий: Что же делать нам?
Простуда: Хотите ключик получить и здоровыми быть? (да)
Тогда задания все выполняйте (даёт листок) и части ключа получайте! Если ключ весь соберёте, то секрет его найдёте.
Ведущий: Да, задала ты нам задачку, тётушка Простуда! Но я думаю, мы справимся. Посмотри, какая у нас команда: спортивные, ловкие, смелые, умные ребята!
- Ну что, ребята, вы готовы выполнить все задания и отыскать все части ключа здоровья? (да)
Ведущий: Тогда начинаем! Что это? Здесь какое - то заклинание. Давайте произнесём его и увидим, что произойдёт.
Произносят заклинание – крибли – крабли - крум! На экране появляется карта с первым заданием.
(Слайд 1 с первым заданием)
Посмотрите, ребята, это карта. Что здесь изображено? (дети делают зарядку).
Ведущий: Я предлагаю вам тоже сейчас сделать небольшую разминку.
Зарядка (под музыку)
Ведущий: В чем же состоит один из секретов здоровья?
(в выполнении утренней зарядки)
Ведущий: Вы, правы, чтобы быть здоровым и сильным нужно утром каждый день делать зарядку!
Тётушка Простуда, мы выполнили первое задание?
Простуда: Да, но чтобы часть ключа получить её надо найти: вокруг себя вы покружитесь; направо дружно повернитесь; сделать нужно шаг вперёд, а потом наоборот; повернуться тут налево, пять шагов пройти вам смело.
Посмотреть по сторонам и найти частичку там (прикрепить её на магнитную доску)
Молодцы!
Ведущий: Вот мы с вами и отыскали первую часть ключа здоровья.
Следующее задание.
Ведущий: Ребята, как вы думаете, почему здесь нарисованы овощи и фрукты? Что в них есть такого, что помогает нам быть здоровыми? (ответы детей) В фруктах и овощах содержится много витаминов и полезных веществ, которые укрепляют наш организм и помогают сохранить здоровье. А задание такое: посмотрите, здесь корзины, в которых лежит много продуктов. Нам нужно их разобрать на полезные и вредные продукты. Разделимся на две команды.
Игра «Собери полезные и вредные продукты питания»
На 2 столах стоят корзины с овощами, фруктами, неполезными продуктами. Ребята делятся на 2 команды и собирают их.
Простуда: Молодцы, ребята! Вы раскрыли ещё один секрет здоровья. Как вы думаете какой? (правильное питание.)
Ведущий: Да, правильное питание, тоже важно для нашего здоровья.
Простуда: За правильное выполнение задания вы получаете еще одну часть ключа здоровья, если найдёте её (потирает руки)
Простуда: Встаньте возле двери, сделайте 6 шагов вперёд, повернитесь налево, ещё сделайте 6 шагов вперёд. И под вуалью белой найдёте то, что ищите.
Ведущая: Молодцы, ребята, с этим заданием тоже справились и нашли вторую часть ключа! (прикрепить её на магнитную доску)
Ведущий: Смотрим следующее задание: что вы видите на картинке? (люди занимаются спортом, физкультурой). А вы, ребята, любите спорт? Что помогает человеку быть здоровым? (занятия физкультурой)
Ведущий: Чтоб простуды не бояться,
Физкультурой надо заниматься.
Проводятся эстафеты:
Эстафета «Прими душ».
Ребенок бежит до обруча, надевает обруч на себя (принимает душ, передает эстафету следующему участнику)
Эстафета «Передай мяч».
Первый ребенок передаёт мяч через голову назад себя следующему участнику и так до конца команды, последний с мячом бежит и встаёт впереди.
Эстафета «Попрыгунчики»
Прыжки из обруча в обруч, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок ладошки передающего по ладошке принимающего.
Ведущий: Все соревновались, все старались, все вложили много сил. Что же является ещё одним секретом здоровья? (спорт)
Ведущий: Конечно, ребята, чтобы быть здоровым надо заниматься спортом, много гулять и закаливать свой организм.
Простуда: Молодцы, что скрывать – получите оценку пять!
Ведущий: Какая оценка? Нам нужна часть ключа!
Простуда: Эх, не получилось обмануть! Чтоб часть ключа вам отыскать загадку нужно отгадать: большой ящик, на нем крышка.
И висит ещё замок.
Я там спрятала частичку,
Чтоб украсть никто не смог (сундук)
(сундук стоит под стулом)
Ведущая: Молодцы, ребята, у нас ещё одна часть ключа! (прикрепить её на магнитную доску)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Интересно, какое следующее задание.
Простуда: Сейчас я проверю, что вы знаете.
Игра «Ответь на вопрос».
• Что нужно делать, после пробуждения от сна? (умываться, чистить зубы)
• Когда нужно мыть руки? (перед едой, после прогулки, по мере загрязнения)
-Эх, всё-то они знают!
А загадки вы отгадывать умеете? (да) Итак, начнём!
Загадки: (отгадки высвечиваются на экране – Слайд 2)
Гладко, душисто,
Моет чисто.
1)Нужно, чтобы у каждого было,
Что ребята это? (мыло)
(на экране появляется картинка)
2)Бабушка Ненила,
Мне вот что подарила.
Пушистое, цветастое,
Веселое, махровое.
Вытирай по суше,
И лицо, и уши (полотенце)
3) Костяная спинка,
На брюшке щетинка.
По частоколу прыгала,
Всю грязь по выгнала (зубная щетка)
4) Целых 25 зубков,
Для кудрей и хохолков.
И под каждым по зубком,
Лягут волосы рядком (расческа)
5) Лег в карман и караулю,
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос (носовой платок)
Все предметы личной гигиены появляются на экране, при отгадке на последнюю загадку все предметы перемешиваются и помимо них появляются лишние предметы.
Задание: Посмотрите - ка ребята, все предметы личной гигиены перемешались, да еще и лишние появились. Надо лишнее убрать, то, что не относится к предметам личной гигиены? (дети убирают лишние картинки)
(Слайд 3,4)
Ведущий: Конечно же, соблюдая личную гигиену, мы тоже следим за своим здоровьем. Поэтому гигиена - это тоже секрет здоровья. Тётушка Простуда, где же нам найти последнюю часть ключа?
Простуда: Сейчас проверю, какие вы дружные, тогда и часть ключа отдам!
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?
Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
Ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет?
Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?
Кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто, согласно распорядку, выполняет физзарядку
Кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?
Ведущий: Вот какие мы дружные, любим спорт и физкультуру. Говори скорей, где последняя часть ключа?
Простуда: Где - то в зале живёт кот. Он хранит частицу, вот! Кота ищите, частицу берите!
Ведущий: Мы нашли с вами все части ключа здоровья (прикрепить последнюю на магнитную доску) Ребята, давайте соберём ключ здоровья.
Вспомним, в чём заключаются секреты здоровья? (Появляется слайд 5 с ключом, по бокам секреты: зарядка, здоровое питание, гигиена, спорт).
-Тетушка Простуда, ты все еще хочешь простудить наших ребят?
Простуда: Нет, я все поняла! Чтобы быть бодрым, веселым и здоровым нужно обязательно соблюдать все правила Здорового образа жизни! Я очень надеюсь, что вы всегда будете помнить о всех составляющих ключа здоровья. А можно я вам сделаю подарки на память? (Да) (Простуда дарит всем участникам медали)
Ведущий: Молодцы, ребята, Здоровье – неоценимое богатство в жизни каждого человека. Надеюсь, сегодняшнее приключение не прошло даром, и вы многое почерпнули из него.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Огромное спасибо вам ребята за игру. Будьте все здоровы, до свиданья!
