галина буркина
Квест-игра к Дню защитника Отечества в детском саду с родителями. Подготовительная к школе группа
▼ Скачать + Заказать документы
Квест игра на «День защитника Отечества» 23 февраля в детском саду с родителями. Подготовительная группа
Публикация «Квест-игра к Дню защитника Отечества в детском саду с родителями, Подготовительная к школе группа» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Квест-игры на 23 февраля
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Подготовительная группа
- Темочки
НОД спортивно – интеллектуальный квест «Школа молодого бойца» для детей подготовительной группы совместно с родителями. Посвященный «Дню защитника Отечества».
Задачи:
- проявление творческого начала, интеллектуальных возможностей и индивидуальных физических качеств;
- воспитывать патриотическое отношение к России и Российской Армии;
- пропагандировать здоровый образ жизни.
- воспитывать интерес к активному отдыху.
Ход НОД
Дети заходят в зал под строевую музыку. Строятся в две шеренги на противоположных сторонах зала (две команды, с командирами в форме, соответствующей роду войск, которые они представляют)
Ведущий: Уважаемые гости! Дорогие дети!
День защитника Отечества традиционно отмечается в нашей стране 23 февраля. В этот праздник принято поздравлять всех мужчин: ветеранов, людей, которые несут военную службу и конечно же будущих защитников- наших мальчиков.
1 ребенок
Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
2 ребенок
От войны спасал планету
Нашей Армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят.
3 ребенок
Наша любимая Родина
Будем тебя охранять
Мы никому не позволим
Землю свою обижать.
4 ребёнок
Спешит весна, конец зиме,
И папы наши в сборе все.
Подарим песню папам мы
Пусть будут счастливы они!
Дети исполняют песню: «Бравые солдаты» муз А. Филиппенко.
Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют две команды: Команда «Моряки» и команда «Десантники». Дети хором говорят названия команд.
А теперь попрошу команды поприветствовать друг друга. Команды по очереди (громко, хором) читают девизы своих команд.
«Моряки»
-Друг за друга мы горой
Таков обычай наш морской!
«Десантники»
-Всех готовы победить
и отвагой удивить!
Ведущий: В нашей «Школе молодого бойца» будут проведены учения, в которых будущие защитники и их родители смогут проявить себя и показать, что они – настоящие мужчины! Все вы знаете, что утро бойца начинается с разминки. Сегодня будет необычная разминка:(участвуют все дети и родители)
Ведущий: Флажки мне стоит в руки взять-
И всё могу я написать.
Есть азбука такая,
Специальная, морская:
Будем учиться выполнять команды, которые подаются с помощью флажков, без слов, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
(Сначала выполняют дети, затем присоединяются папы. Повторить несколько раз, меняя команды местами)
Ведущий: Вот и провели разминку и наших родителей научили «сигнальной азбуке». А теперь проведем эстафеты, чтобы проверить вашу силу и ловкость.
1 эстафета «Минное поле»
Оборудование: Два обруча перемотанные лохматой резинкой по диаметру; Два препятствия с «огнем» сделанным из бумаги; Два обруча в которых находятся пластиковые бутылочки (мины) с закрученными крышками, по количеству детей; Воротца – 2шт.
Дети, а затем родители проходят полосу препятствий. Пролезают сквозь «Колючую проволоку» (обручи перемотанные лохматой резинкой, перепрыгивают через овраг с «огнем», проползают под воротцами и откручивают крышечки у пластиковых бутылок (разминируют мины, которые стоят в обруче. Бегом возвращаются назад.
2 эстафета "Подбей вражеский танк"
Оборудование: Тоннель – 2шт; Две корзины с кеглями (гранатами) по числу детей; Танк из мягких модулей 2шт.
Дети, а затем родители родители проползают в тоннель, добегают до корзины с кеглями, останавливаются, берут «гранату» и с громким криком «УРААА» бросают её во «вражеский» танк.
3 эстафета «Дозаправка самолетов»
Оборудование: Две гимнастические палки; Два ведра с водой (бензином); Две пластиковые кружки; Две 5л пластиковые бутылки с надписью «БАК»; Две воронки, для того, чтобы заливать бензин в «бак»; 6 конусов.
Два папы берут гимнастическую палку, садят на неё ребенка крепко обхватив его двумя руками крест-накрест за спиной и змейкой, огибая конусы несут его (ребёнок самолет, а папы шасси) до «заправки». Заправка, это ведро с водой «бензином» и большая 5л пластиковая бутылка с воронкой (бак самолета). Нужно зачерпнуть воду из ведра (пластиковой кружкой) и перелить бензин в «бак самолета» Папы оставляют ребёнка у заправки и бегут за следующим, оставшийся ребенок после выполнения задания бегом возвращается на старт.
Ведущий: Молодцы! Силу и ловкость вы показали. Но все знают, что военные – это ещё тактики и стратеги, которые умеют думать, и находить выход из самых сложных ситуаций.
Сейчас командам предстоит пройти три станции, которые называются ШТАБ, СВЯЗИСТЫ и РАЗВЕДЧИКИ. На каждой из них вам предстоит выполнить различные боевые задачи.
Командиры (совместно с родителями) получают маршрутные листы и команды расходятся по станциям. На лестничных маршах расклеены стрелки-указатели, а на дверях кабинетов – названия станций.
Станция «Штаб» : (кабинет завхоза)
Задания для ребят:
1. Собрать пазлы (картинки военных профессий, разрезанные на части).
Картинки на пазлах должны соответствовать ответам на загадки.
2. Отгадать загадки на военную тему.
Загадки:
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Гусеницы, башня, пушка
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется…
(Танкистом)
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой?
(Моряк)
У юноши сбылась мечта –
Попал служить он в роту.
Теперь стреляет «Тра-та-та»
Из пушки, пулемета.
Уж очень смелый паренек,
И самый лучший он стрелок!
(Артиллерист)
Стоят они на страже страны.
Чтоб больше не было войны
Врагам России шлют приветы:
Крылатые и баллистические ракеты
(Ракетчики)
3. Собрать из частей пословицы о войне и силе русского духа.
Пословицы разрезаны на 2 части. Необходимо подобрать к началу пословицы продолжение (по смыслу).
Плох тот солдат, который не мечтает… стать генералом.
Один в поле …. не воин.
Смелость города…. берёт.
Смелого пуля боится…смелого штык не берет.
Честь солдата береги…свято.
Русский солдат не знает… преград.
Храбрость – сестра…победы.
Русскую заповедь знай – в бою…не зевай.
Не страшна врагов нам туча, если армия…могуча.
Станция «Связисты» : (пед. кабинет)
«Получена от разведчиков шифровка,
её не в силах враг расшифровать,
но наш связист и правильно, и ловко
сумеет «ключ» к ней верный подобрать.
Необходимо расшифровать с помощью ключа донесение разведчиков:
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Для каждой команды зашифровано своё слово.
Для «Моряков» АРТИЛЛЕРИСТ
Для «Десантников» ПОДВОДНИК
Станция «Разведчики» (спортивный зал)
Ребята и родители, (каждый по очереди) получают пакет с секретным донесением. Его нужно доставить, преодолев полосу препятствий.
Между скамейками натянута маскировочная сетка,под ней нужно проползти по пластунски, затем пройти по скамейке, перешагивая бруски (навесной мост) и по противоположной стороне зала пройти через «болото» перешагивая натянутые веревки и проползая через тоннель.
После прохождения командами всех трех станций, общий сбор в музыкальном зале.
Ведущий: Молодцы команды, при мощной родительской поддержке, все испытания пройдены с честью!
Все знают, что в армии обязательно есть военный оркестр. И сейчас наши родители с детьми покажут, что они не только сильные и ловкие, но и очень талантливые. Детям и родителям раздаются различные музыкальные инструменты (бубны, барабаны, треугольники, маракасы, колокольчики т. д)
С помощью музыкального руководителя исполняется вариация на тему песни «Катюша». Оркестр талантливо и от души играет на своих инструментах.
Ведущий: Сейчас мы приглашаем пап и мальчиков отдохнуть (присесть на стульчики). Слушаем поздравления от девочек. Чтение стихов и вручение подарков для мальчиков.
1 девочка
В февральский день,
Морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мужчин всех поздравляют.
2 девочка
Мы не подарим вам цветов –
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3 девочка
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте.
Но только, чур, без синяков.
4 девочка
Послушайте, мальчишки, нас.
Примите поздравления!
Мы знаем, в этот день и час
У вас почти что день рождения!
Девочки дарят подарки всем мальчикам.
Затем, те дети, чьи родители присутствуют на празднике, дарят подарки сделанные своими руками папам.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник! Еще раз поздравляем всех мужчин и мальчиков с Днем Защитника Отечества! Желаем здоровья, успехов, гордости за своё Отечество и своих детей хорошего настроения и мирного неба над головой!
