Кружок по валеологии для детей младшего дошкольного возраста

Людмила Рогачева
Кружок по валеологии для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: воспитание у детей потребности в здоровом образе жизни,

формирование у детей ответственности в деле сохранения собственного здоровья. Задачи:

продолжать помогать детям адаптироваться к условиям ДОУ;

способствовать эмоциональному, познавательному и творческому развитию детей;

формировать позитивное отношение каждого ребенка к себе, представления о себе и своём организме, основы бережного отношения к своему здоровью и здоровью сверстников;

развивать эстетический вкус и мелкую моторику рук;

продолжать создать условия для самовыражения детей;

Темочки:

• ЗОЖ, здоровьесбережение
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Средняя группа
• Темочки

продолжать воспитывать у детей самоуважение, чувство социальной значимости, самоутверждения в своей неповторимости, индивидуальности в глазах сверстников и взрослых; формировать у детей мотивацию на здоровье и здоровый образ жизни.

Работа с детьми базируется на следующих педагогических

принципах: -принцип связи теории с практикой: формирует у детей умение применять свои знания по сохранению и укреплению здоровья в повседневной жизни;

-принцип коммуникативности: помогает воспитывать у детей потребность в общении, в процессе которой формируется социальная мотивация здоровья;

-принцип преемственности: направлен на создание условий для более успешной реализации способностей ребенка и обеспечения возможности сохранения здоровья при дальнейшем обучении в школе. - принцип интеграции: основан на взаимодействии всех видов детской деятельности; -принцип развивающего обучения реализуется путем создания проблемных ситуаций, побуждающих ребенка к творческому познанию и преобразованию окружающей действительности и своего «Я»; - принцип сотрудничества, сотворчества педагога и ребенка;  -принцип результативности предполагает получение положительного результата работы.

Показатели эффективности: Дети чувствуют себя комфортно в группе, легко расстаются с родителями по утрам, с удовольствием посещают детский сад.

Дети проявляют внимание, сочувствие к сверстникам, отзываются на просьбу другого ребенка, помогают ему.

Дети охотно участвуют в совместной деятельности.

Дети свободно проявляют свои эмоции, пытаются творчески выразить себя.

У детей формируется адекватная самооценка, они пытаются реально оценивать свои возможности.

Ожидаемый результат: осознание родителями и детьми понятия «здоровый образ жизни» и влияние образа жизни на состояние здоровья ; - повышение уровня адаптации к современным условиям жизни, овладение навыками самооздоровления; -оформление творческих выставок, фотовыставок.