Татьяна Иванченко
Краткосрочный проект в младшей группе «Мы мороза не боимся»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 194 г. Челябинска»
Краткосрочный проект
в группе раннего возраста на тему: «Мы мороза не боимся»
Подготовила: воспитатель младшей группы Иванченко Т. И.
Тип проекта : познавательно - творческий
По продолжительности: краткосрочный (2 недели)
Участники проекта : воспитатель, дети, родители.
Срок реализации: с 9.01.2018 по 18.01.2018
Публикация «Краткосрочный проект в младшей группе „Мы мороза не боимся“» размещена в разделах
- Зима
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» июнь 2019
Ожидаемый результат: Обогатить и расширить знания детей о зиме и зимних забавах, природных явления зимой. Разнообразить представление родителей о вариантах зимнего времяпрепровождения с детьми раннего возраста.
Актуальность проекта. В настоящее время задача сохранения и укрепления здоровья детей, как физического так и психического, приобщения его к здоровому образу жизни и овладению современными здоровье сберегающими технологиями. Пребывание детей на свежем воздухе, имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания. Не все родители знают, чем занять малыша во время зимних прогулок, в то время когда существует масса способов разнообразить пребывание ребенка на свежем воздухе. Данный проект позволяет в условиях образовательного процесса в детском саду расширить представления малышей о зимних развлечениях. Содействовать развитию партнёрства и сотрудничества между воспитателями и родителями в процессе совместной работы с целью педагогической поддержки членов семьи в воспитании детей раннего возраста.
Цели: Обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке. Укрепление здоровья детей при взаимодействии с окружающей средой.
Задачи: Организовать интересную, разнообразную деятельность детей на прогулке. Вызвать у детей положительные эмоции, доброе, жизнерадостное настроение.
Развивать представления детей о детских зимних играх и забавах на прогулке;
Повысить уровень знаний родителей по вопросам организации полноценного активного отдыха на зимней прогулке;
Продукт проекта : Создание стенгазеты. Разработка консультации для родителей. Презентация проекта.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный этап
Написание проекта.
Выяснить знают ли родители, в какие игры играют их дети. Знают ли сами родители подвижные игры. Беседа с детьми о зимних развлечениях. Задание для родителей подготовить фотоматериалы для стенгазеты. Подбор консультативного материала для родителей. С детьми: провести опрос: «Что я больше всего люблю на прогулке?»
2 этап: Реализация проекта
Разработка консультации «Зимние игры на улице»
Создание папки-передвижки «Профилактика зимнего травматизма»
Выставка стенгазеты «Мы мороза не боимся»
Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме.
Познавательное развитие:
Дидактические игры «Собери снеговика», «Найди снежинке пару».
Наблюдение на прогулке за свойствами снега.
Речевое развитие детей:
Чтение художественной литературы: «Снегурушка и лиса», О. Высотская «Санки», Л. Воронкова «Снег идет», «Рукавичка». Беседы с детьми о зиме и зимних прогулках. Беседа «Одежда людей зимой». Рассказ педагога из личного опыта на тему «Зимние забавы».
Художественно – эстетическое развитие:
Рисование «Варежка». Лепка «Снежки». Аппликация: «Снеговик». Рассматривание картин и иллюстраций о зиме.
Игровая деятельность:
Сюжетно – ролевые игры: «Оденем куклу Машу на прогулку», «Помоги мишке подобрать одежду». Хороводная игра под музыку «Снег, снег, снег – снежок».
Физическое развитие
Проведение спортивного развлечения «Снеговик». Подвижные игры:
«Кружатся снежинки-снежинки-балеринки», «Я пеку, пеку, пеку…», «Не
заморозь руки»,народная игра «Снежки», «Шел по лесу дед Мороз».
3 этап. Заключительный
Создана стенгазета с демонстрацией семейного отдыха детей и родителей группы. Расширились и углубились знания детей о зимних прогулках и их разнообразии. Родители поделились опытом о способах организации зимних развлечений для малышей, были вовлечены в педагогический и творческий процесс работы группы. Проведена индивидуальная консультативная работа с родителями. В уголке информации размещены следующие консультации: «Зимние игры на улице», «Профилактика зимнего травматизма», «Подвижные игры на улице». Проект выявил положительные результаты в работе с детьми и родителями.
