Краткосрочный проект по физкультуре «Мой весёлый, звонкий мяч»

Авдеева Оксана
Краткосрочный проект по физкультуре «Мой весёлый, звонкий мяч»
▼ Скачать + Заказать документы

Инструктор по физкультуре высшей квалификационной категории Авдеева О. П.

Краткосрочный проект «Мой весёлый, звонкий мяч…»

Название проекта: «Мой весёлый звонкий мяч…»

Возрастная группа детей: старший дошкольный возраст

Вид проекта: физкультурно-оздоровительный, познавательный.

Срок реализации проекта: октябрь-ноябрь 2017 г.

Участники проекта:

инструктор по физкультуре;

воспитатели группы;

воспитанники старшей группы и их родители;

Публикация «Краткосрочный проект по физкультуре „Мой весёлый, звонкий мяч“» размещена в разделах

• Мяч, мячик
• Мяч. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Проблема:

Дошкольники не достаточно владеют навыком работы с мячом. Поверхностный интерес родителей и детей к мячу, играм с ним.

Обоснование проблемы:

1. Редкое применение детьми мяча в самостоятельной деятельности.

2. Не использование родителями в играх с детьми мяча.

3. Незнание родителей и детей истории мяча, его видов.

Цель:

Формирование потребности у дошкольников к двигательной активности посредством игровых действий с мячом.

Задачи:

1. Познакомить детей с подвижными играми с мячом, привлечь к употреблению в самостоятельной деятельности.

2. Дать сведения родителям и детям об истории мяча разных народов и его видах.

3. Заинтересовать родителей в использовании мяча в играх с детьми.

Актуальность темы

Родители воспитанников уделяют не достаточно внимания играм и упражнениям с мячом в домашних условиях. Но это самый доступный способ сформировать у детей двигательные и физические качества.

В спортивном зале есть много мячей и все они разные. Есть БОЛЬШИЕ, МАЛЕНЬКИЕ, МАССАЖНЫЕ, ПРЫГУНЫ и другие. Чем они отличаются друг от друга? Что у них общего? Чем они похожи? Для чего они нужны? В какие игры можно с ними играть? Для ответа на эти вопросы был и создан этот проект.

Чтобы нам научится играть в разные игры с мячами, нам надо как можно больше собрать информации о разных мячах, об их использовании в различных играх. Игры с мячом способствуют развитию общей двигательной активности, развитию глазомера, координации, мышечной силы, моторики рук. Играя с мячом, ребенок накапливает необходимый ему практический двигательный опыт, открывает для себя возможности экспериментировать с предметами. Мяч проходит через все периоды жизни ребенка, начиная с младенчества заканчивая школьным возрастом.

Организация проекта

1 этап – подготовительный -постановка проблемы, определение целей и задач проекта.

-подбор методической литературы по теме проекта. -разработка мероприятия основного этапа

2 этап - основной (включает в себя практическое осуществление проекта)

1-ая неделя

Понедельник. Познакомить детей с историей возникновения мяча. Презентация.

Игры и упражнения на развитие произвольности с мячом

Вторник. Беседы с детьми: «Как я играю с мячом», «Мои любимые игры».

П. игра «Змейка»: обучение ведению мяча – развивать координацию движений, ловкость.

Среда Логические цепочки «Назови «лишний» вид спорта»

П. игра «Лови мяч»: обучение в игровой форме ловле мяча и точности бросания его в заданном направлении – развивать быстроту реакции, внимательность.

Четверг

Рисование иллюстраций к сказке: «Жил-был один мячик…». Оформление книжек-малышек.

«Мячик-чижик»: обучение ловле мяча – развивать быстроту реакции, координацию движений.

Пятница Знакомство с разновидностями мячей.

Выставка мячей ручной работы.

Веселые старты «Ты скачи, скачи, скачи…»

2-ая неделя

понедельник Разучивание стихотворений и загадок о мячах.

Упражнения и игры на развитие коммуникативной стороны личности дошкольника.

Вторник Проблемная ситуация: «Если б не было мяча»

П. игра «Попади в цель»: обучение метанию мяча – развивать глазомер, точность движений.

Среда Исследование свойств мячей, их возможностей.

П. игра «Эстафета с мячами»: обучение быстро и точно передавать мяч – развитие ловкости.

Четверг

Выставка рисунков: «Как я играю с мячом».

П. игра «Мяч водящему»: обучение бросанию и ловле – развитие ловкости, быстроты реакции.

Пятница Физкультурное развлечение «Мой весёлый звонкий мяч».

Наглядная информация для родителей:

• памятки в уголке для родителей «Игры с мячом для развития речи ребенка» (1-ая неделя). Памятки «Играем дома» (содержит творческие подвижные игры для дома, улицы, с мячом и т. д. (2-ая неделя).

• Консультация на сайте ДОУ «Мой весёлый звонкий мяч…» (содержит историю мяча, данные о современных мячах, рекомендации родителям по выбору мячей для детей, значение мяча для ребёнка, картотеку игр с мячом, упражнения с мячом и т. д.).

Работа с родителями

• Изготовление для реализации проекта и пополнения спортивного центра новыми нетрадиционными, мячами ручной работы.

3 этап - заключительный

На этом этапе мы проведем:

-анкету

-досуг «Мой веселый, звонкий мяч»

-фотовыставку «Мы играем в мяч дома»

Ожидаемый результат

• у детей сформируется навык работы с мячом.

• Родители приобщатся к занятиям физической культурой и играм с мячом, для сохранения и укрепления здоровья своих детей;

• воспитанники освоят различные игры с мячом и будут проявлять интерес к играм, как в саду, так и дома;

• повысится уровень физических качеств детей ДОУ.