Марина Росланова
Краткосрочный проект «День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный проект
«День защитника Отечества»
Выполнили:
Инструкторы по физической культуре:
Росланова М. М. и Майстренко О. В.
МБДОУ «Детский сад № 82 «Улыбка»
г. Дзержинск
2020
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Наименование:
Педагогический проект «День защитника Отечества».
Публикация «Краткосрочный проект „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Вид проекта : спортивный
Тип проекта : открытый – в ДОУ.
Продолжительность: краткосрочный.
Срок реализации: с 17.02.2020 г. по 21.02.2020 г.
Участники проекта :
дети дошкольного возраста (3 – 7 лет);
воспитатели, музыкальный руководитель, инструкторы по физическому воспитанию, родители (законные представители воспитанников).
Интегрируемые образовательные области:
«Познавательное развитие»,
«Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие»,
«Физическое развитие»,
«Социально-коммуникативное развитие».
Актуальность проекта :
Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Это и послужило причиной разработать и реализовать проект «День защитника Отечества».
Проблема:
Как, какими средствами, способами воспитывать нравственно-патриотические чувства у старших дошкольников?
Цель проекта :
воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольников, воспитание уважения к ветеранам и военной профессии.
Задачи:
Способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны.
Уточнение и расширение представлений детей о профессии вренных.
Формирование у детей представления о подвиге народа в годы Великой Отечественной войны.
Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать и активизировать словарный запас старших дошкольников.
Способствовать развитию музыкального слуха и ритма при разучивании песен на военную тематику. Пополнить фонотеку детскими песнями.
Организовать деятельность детей, родителей, специалистов ДОУ, направленную на реализацию проекта.
Формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.
Ожидаемые результаты по окончанию реализации проекта :
Дети:
Повысится уровень осведомлённости дошкольников и их родителей об истории России в и о профессии военный.
Пополнится материалом о ВОВ патриотический уголок, музыкальный уголок.
Дети будут иметь представления о военных профессиях, о родах войск армии РФ, об истории памятных мест, о военной технике.
Ознакомятся с произведениями композиторов, поэтов, писателей и художников на военную тематику.
Расширится словарный запас.
В процессе реализации проекта у дошкольников сформируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.
Родители:
Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению с взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Педагог:
Осуществляет инновационную деятельность.
Повышает профессиональный уровень.
Пополняется методическая копилка: фото, видео материалы,
наработки и другой материал будет предлагаться для обмена
опытом другим группам.
Методическое обеспечение.
1. Демонстрационный и дидактический материал.
2. Методическая литература по программе «Детство».
3. Конспект праздников, развлечений, ООД.
4. Материально-техническое: мультимедийный проектор,
музыкальные произведения военной тематики, презентации,
наборы для художественной деятельности, наборы для творчества.
Мероприятия по проведению Дня защитника Отечества
Мероприятие Сроки проведения Кол-во участников Межведомственное взаимодействие Ответственные
Организация фотовыставки на тему «Прадедушка» С 17.02.20 по 21.02.20 160 (6 групп) Взаимодействие с родителями (законными представителями воспитанников) Воспитатели групп: средние, старшие и подготовительные группы, старший воспитатель, инструкторы по физической культуре.
Организация
Выставки рисунков на тему «Военная техника» С 17.02.20 по 21.02.20 210 (8 групп) Взаимодействие с родителями (законными представителями воспитанников) Воспитатели групп: вторые младшие, средние, старшие и подготовительные группы, старший воспитатель, инструкторы по физической культуре.
Спортивное развлечение
«Аты-баты шли солдаты» 19.02.2020 60 Взаимодействие с родителями (законными представителями воспитанников) Инструкторы по физическому воспитанию Росланова М. М. и Майстренко О. В., старший воспитатель
Спортивное развлечение «Мой спортивный папа» 20.02.2020 60 Взаимодействие с родителями (законными представителями воспитанников) Инструкторы по физическому воспитанию Росланова М. М. и Майстренко О. В., старший воспитатель
Спортивное развлечение «Папа + я» в бассейне
21.02.2020 20 Взаимодействие с родителями (законными представителями воспитанников) Инструкторы по физическому воспитанию Росланова М. М. и Майстренко О. В., старший воспитатель
Методы и приемы:
Объяснительно-иллюстративные.
Проблемное изложение материала.
Словесные.
Демонстрационные.
Методы формирования сознания личности:
рассказ, объяснение, разъяснение, этические беседы.
Формы:
ООД: по художественно-эстетическому развитию «Музыка», по речевому развитию; по познавательному развитию.
Коммуникативная деятельность по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи.
Работа в уголке творчества, в музыкальном уголке.
Музыкальная деятельность по формированию эмоциональной отзывчивости, восприятия музыки.
Выставка детских рисунков и поделок.
Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен по плану музыкального руководителя в каждой возрастной подгруппе.
Выставка плакатов, иллюстраций, книг и их рассматривание.
Праздничный концерт.
Беседы.
Принципы проекта :
Историзма: соблюдение хронологии описываемых явлений и дат.
Гуманизации: ориентация на общечеловеческие ценности.
Дифференциации: создание оптимальных условий для самореализации каждого воспитанника в процессе освоения знаний о профессии военных.
Интегративности: сотрудничество с семьей и сочетание разных видов деятельности.
Наглядности: изготовление ряда пособий и музыкальных игр, мультимедийной презентации на основе исторического материала.
1 этап «Подготовительный» – накопление знаний
1. Рассматривание иллюстраций, книг, фотографий о профессии военных.
2. Беседы о профессии военных.
3. Чтение художественной литературы программного содержания.
4. Просмотр мультимедийных презентаций: «Профессия военный».
2 этап «Основной» - организационно-практический
1. ООД по изобразительной деятельности (рисование) на военные темы, согласно планированию.
2. ООД по изобразительной деятельности (лепка) на военную тему, согласно планированию в каждом возрастной группе.
3. Конструирование из бумаги, конструирование из строительного материала военной техники в соответствии с планированием.
5. Самостоятельная деятельность детей в уголке творчества (рисование) на тему: «День защитников Отечества».
6. ООД художественно-эстетическое развитие «Музыка» «Знакомство с песнями военных лет».
7. Рассказы детей о своих прадедушках, воевавших в Великую отечественную войну.
8. Сюжетно-ролевые игры «На заставе», «Военные моряки».
9. Подбор рисунков на выставку, стенгазету, изготовление праздничных открыток.
10. Утренняя гимнастика «Мы – солдаты бравые!».
11. Подвижные игры и эстафеты: «Проползи через туннель», «Бесшумные разведчики», «Доберись до флажка».
12. Совместная деятельность детей с родителями.
3 этап – заключительный (продукт проектной деятельности)
1. Оформление праздничной газеты и плакатов.
3. Выставка детских рисунков и поделок на военную тему.
4. Праздничное спортивное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества.
Перспективы дальнейшего развития.
Реализация материалов данного проекта в рамках других тем (юбилейный День Победы) с целью формирования у детей чувства гражданственности и патриотизма через ознакомление с историей России. Продолжение сбора материалов для возможности участия большего количества семей.
ВЫВОД:
Таким образом, основным результатом проекта является достижение поставленной заранее цели, которая заключалась в том, чтобы помочь новому поколению получить и сохранить бесценное наследие своего героического народа.
