 | Елена Мельникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Страх и детская тревожность
|
Цели: расширять представления детей об эмоции «страх»; учить их понимать относительность в оценке чувств; способствовать открытому проявлению эмоций социально-приемлемыми способами. Помочь детям преодолевать отрицательные эмоции ( страхи, беспомощность, беспокойство)... |
|
Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время увеличилось число тревожных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью. Необходимо своевременно распознавать таких детей и выявлять социально-психологические... |
|
Цель: Научить детей распознавать проявления страха, называть это чувство. Задачи: 1. Расширение представлений детей об эмоции страх и способах её выражения; 2. Формирование умения различать эмоциональные состояния через просмотр мультфильма; 3. Снятие мышечных... |
Страх и детская тревожность.
|
Страх – это эмоциональное состояние, возникающее в присутствии или предвосхищении опасного или вредного стимула ( А. Ребер. Страх можно рассматривать как выражение тревоги. ( А. И. Захаров) В настоящее время по данным практикующих психологов и педагогов... |
|
МБДОУ «ЦРР детский сад №63» Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми старшей группы ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В СКАЗКУ! Педагог-психолог Е. Н. Вотягова г. Владимир Цель: снижение тревожности детей старшего дошкольного... |
|
Дошкольный возраст – важный этап в развитии ребенка. Это период, когда закладываются основы всех сторон личности, когда дети усваивают нормы и правила поведения, принятые в обществе, устанавливают отношения с взрослыми и сверстниками. В настоящее время растет... |
|
Консультация для воспитателей «Страх и тревожность в дошкольном возрасте» Дошкольный возраст - это важнейший период, когда закладываются основы здоровья будущего взрослого человека и это возраст наибольшей выраженности страхов, что обусловлено не столько... |
 |
|
ДЕТСКИЕ СТРАХИ ОТКУДА БЕРУТСЯ ДЕТСКИЕ СТРАХИ Детям свойственно чего-то бояться. Еще бы, ведь их окружает такой большой и незнакомый мир. Детские страхи обусловлены возрастными особенностями детской психики и по мере взросления ребенка проходят без следа, но иногда... |
|
Конспект комплексного занятия для детей 5-6 лет, имеющих признаки тревожности ( конфликтность, агрессивность, капризность) педагог-психолог: Лих О. Э. Тема занятия: Гнев Цели занятия: - Знакомство с эмоцией «гнев». - Формирование навыков адекватного... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День Мира в младшей группе
18 сентября 2024 в 17:17
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе
18 сентября 2024 в 17:15
Особенности развития мелкой моторики у детей младшего...
18 сентября 2024 в 17:12
Мастер-класс для педагогов «Речь развиваем — интеллект...
18 сентября 2024 в 17:09
Конспект ОД по формированию ФЭМП посредством рисования с...
18 сентября 2024 в 17:07
МААМ в соцсетях
  |
