Татьяна Пожарская
Конспект сюжетно-ролевой игры «Водители и пешеходы» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Сюжетно - ролевая игра «Водители и пешеходы» в подготовительной группе
.
Цель: продолжать закреплять и совершенствовать знания о правилах дорожного движения, уточнить представления о понятии «пешеход», создать доброжелательную обстановку, положительные отношения между детьми.
Задачи:
1. Продолжать учить детей ориентироваться по дорожным знакам, соблюдать правила дорожного движения.
2. Совершенствовать знания детей о правилах перехода (переезда) регулируемого светофором.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Сюжетно-ролевые игры
- Подготовительная группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
3. Продолжать закреплять представления о путях перемещения пешеходов, о назначении светофора и о его цветовых сигналах для водителя и для пешехода.
4. Развивать умение ориентироваться в дорожной ситуации и в качестве водителя, и в качестве пешехода.
5. Развивать наблюдательность, быстроту реагирования, внимание, мышление, речь.
6. Воспитывать нравственные качества, ответственность и чувство самосохранения.
Материал: Светофор, разметка (пешеходный переход, дорожные знаки, жезл, костюмы, машины с рулем (мягкие модули) - 5шт., по игровой комнате (группа) на расстоянии от дороги по разные стороны стоят стульчики и на их спинках прикреплены картинки с изображением (магазин, поликлиника, кинотеатр, парикмахерская, детский сад, коляски, куклы.
Предварительная работа.
1. Чтение стихотворений и загадок о правилах дорожного движения.
2. Настольная игра «Гонки по правилам».
3. Показ слайдов на интерактивной доске - Правила дорожного движения. Беседа по слайдам.
4. Целевая прогулка по территории сада «Безопасность-это важно».
5. Развивающая игра «Переходим через дорогу».
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по улицам нашего города. Как вы уже знаете, в городе много машин и людей. И чтобы не случилось неприятностей на дорогах с пешеходами и водителями, нужно хорошо знать правила дорожного движения. Правила должны знать и водители, и пешеходы. Наша игра называется «Водители и пешеходы».
Описание игры:
Воспитатель объясняет весь сюжет и правила игры в самом начале, назначает одного ребенка регулировщиком, мальчики-водители, девочки-пешеходы.
На полу разложен пешеходный переход-светофор, зебра, установлены границы дороги и на перекрестке стоит регулировщик.
Воспитатель: Ребята, кто такие водители?
Ответы детей.
Воспитатель: А кто такие пешеходы? И как они переходят дорогу?
Дети: Это люди, которые идут пешком и переходят дороги по светофору по пешеходной дорожке на зелёный свет.
Воспитатель: Правильно! А теперь переходим к игре.
Регулировщик стоит у светофора и жезлом показывает играющим детям цвет (зелёный, жёлтый, красный).
Водители (мальчики) садятся в машину и движутся в разных направлениях.
Девочки (мамы) ходят по магазинам, в детский сад, парикмахерскую, поликлинику и т. д., перемещаются в свободном направлении, можно парами, как подруги или хорошие знакомые, беседуют, смеются (можно заранее придумать текст беседы) или дети произвольно беседуют по своим интересам.
Создать атмосферу городской суеты.
По сигналу воспитателя водители подъезжают, а пешеходы походят к дороге, к светофору.
Регулировщик: Внимание! Соблюдаем правила дорожного движения и безопасность при переходе через дорогу!
Включается свет светофора (ребенок-регулировщик показывает цвет на светофоре). Дети должны сориентироваться кто едет/стоит, а кто идёт/стоит. Кто дорогу перешел/переехал правильно продолжает играть-сюжет тот же, на той стороне дороги тоже есть что посетить. Так как, объекты (магазин, поликлиника и т. д.) расставлены по обе стороны дороги. Воспитатель следит за игрой, за детьми, чтобы направить по сюжету, если требуется и ребенок не может сориентироваться, как играть дальше.
При повторе игры девочки и мальчики меняются.
Кто допустил ошибку, выходит из игры. С детьми, которые часто ошибаются, закрепить знания ПДД в индивидуальной работе.
