Консультация для родителей «Упрямство и негативизм»

Вера Петушкова
Консультация для родителей «Упрямство и негативизм»
▼ Скачать + Заказать документы

Родители нередко испытывают трудности во взаимоотношениях с 3-летним ребенком, когда сталкиваются с такими формами его поведения, как упрямство и негативизм. Упрямец проявляет упорство в неправильных поступках и суждениях, стремится настоять на своем вопреки убедительным доводам и здравому смыслу. Упрямство, как и негативизм (стремление делать все наоборот, носит у ребенка избирательный характер. Ребенок может, например, проявлять упрямство по отношению к бабушке и то же время никогда- по отношению к отцу. Замечено, что дети не проявляют упрямства по отношению к своим сверстникам, к посторонним людям. Упрямство напоминает настойчивость. Но это кажется только по внешним проявлениям. По сути своей они противоположны. Когда ребенок пыхтит, но, преодолевая трудности, все же сам натягивает на себя колготки (наконец-то правильно, мы радуемся вместе с ним- он проявил настойчивость. Упрямец же не в силах признать свои заблуждения, ошибки и отказаться от них; напротив, он настаивает на своем, настаивает не потому, что ему очень хочется именно это, а потому, что он этого потребовал и на попятную идти не желает.

Каковы причины детского упрямства? Оно связано с ущемлением свободы ребенка, ограничением его самостоятельности и инициативы. Психологи отмечают, что упрямство не возникает в тех случаях, когда между требовательностью и уважением взрослых к ребенку существует равновесие, в тех случаях, когда требовательность значительно превышает уважение, возникает упрямство «обиженного», когда же требовательность очень мала, а уважения много, то возникает упрямство «баловня». Возможно и такое положение, при котором к ребенку не предъявляют требований, на проявляют уважения, тогда возникает упрямство «безнадзорности». И к устранению упрямства, к смягчению остроты кризиса надо подходить по- разному, учитывая причину этого явления.

Негативизм так же, как капризы и упрямство, связан с обесцениванием требований взрослых ребенком, когда активное стремление ребенка к самостоятельности сталкивается с излишней опекой, с «запретом» взрослого. Негативизм представляет собой крайнюю степень упрямства, принимающую иногда характер болезненного отклонения. Он отличается от обычного непослушания, для возникновения которого уже достаточно того, чтобы желание ребенка не совпадало с вашим к нему требованием. Негативизм же, как правило, выражается в бессмысленном отказе ради отказа. В этом случае совершенно не важно, в чем заключаются требования взрослого и каковы подлинные желания ребенка. Миша люби кататься на велосипеде, но ему не всегда это позволяют. Сейчас же мать ему сама предлагает: «Иди катайся». Но в голосе взрослого при этом малыш улавливает повелительную интонацию, он отказывается, Отказывается наш негативист и на повторное предложение, при этом не исключено, даже начинает плакать- кататься хочется, но еще сильнее стремление противостоять, не подчиняться взрослому, сделать наоборот. Как и упрямство, негативизм- явление не желательное, но закономерное, нормальное в определенных пределах. Опасно, если кризис затягивается, заходит слишком далеко. В этих случаях упрямство, капризы, негативизм могут перерасти в устойчивую форму поведения, появится строптивость, и избавиться от них будет не так-то легко; еще тяжелее будет общаться со сверстниками.

Чтобы этого не случилось, родителям следует вовремя изменить свое отношение к ребенку с учетом возросших его возможностей и стремления к самостоятельности, проявить тактичность. Это помогает смягчить кризис, преодолеть нежелательные формы поведения ребенка, не дать им закрепиться, перейти в привычку.