Консультация для родителей «Наблюдение за природой в феврале»

Елена Чувилина
Консультация для родителей «Наблюдение за природой в феврале»
▼ Скачать + Заказать документы

Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Наступил февраль - самый снежный месяц зимы. Именно в феврале на улице завывают метели, крутят вьюги, завывают бураны, вьется по земле снежная поземка. После метелей лес просыпается преображенный, посеребренный снегом. Часто деревья и кусты покрыты мохнатым инеем. На прогулке обратите внимание ребенка на снежный наст, на сияющий под ярким солнцем снег. Придя домой, пусть попробует нарисовать картину «Зима. Февраль».

Народные приметы.

Темочки:

• Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Консультации для родителей
• Природа, планета Земля, экология
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2022

Познакомьте ребенка с народными приметами. «Если ночью был иней, днем снег не выпадет», «Иней на деревьях к морозам, туман – к оттепели». Обсудите вместе с ребенком, почему в народе про февраль говорят: «Январю – морозы, февралю – метели». «Февраль силен метелью, а март капелью».

Наблюдение за сосульками.

Поворот к весне уже произошел. Солнышко поднимается все выше, светит все ярче, больше греет. В конце месяца на крышах с южной стороны появятся первые сосульки. На прогулке обратите внимание ребенка на сосульки, Расскажите ему, как и почему они появляются. Объясните, что скоро наступит весна и сосульки – одна из первых примет весны. Объясните, что стоять под сосульками нельзя. Острая и тяжелая сосулька в любой момент может сорваться вниз. Нельзя брать сосульки в рот, хотя они так похожи на леденцы. Принесите кусочек сосульки домой, положите в миску и поставьте в теплое место. Пусть ребенок понаблюдает за тем, как будет таять сосулька, и увидит, какой грязной получилась вода от сосульки. Поверьте, это отобьет желание брать сосульки в рот.

Наблюдения за птицами.

В феврале можно понаблюдать за стайкой свиристелей, которые лакомятся оставшимися на ветках ягодами рябины и калины. Обратите внимание ребенка на оперение этих птичек, на задорные хохолки у них на головах. Послушайте их мелодичный и печальный посвист. Подкормите птиц ягодами, которые вы заготовили еще осенью.

Наблюдение за семенами деревьев.

Если есть возможность, погуляйте с ребенком в парке или на опушке леса, где растут ели. Именно в феврале ветер разносит из еловых шишек созревшие семена. Покажите ребенку семена ели на снегу, рассмотрите их, расскажите, что весной семена лягут на влажную землю, а потом из них вырастут молодые елочки.

Наблюдение за животными.

Посмотрите, может быть, вам удастся увидеть на снегу под елями следы белочки. Впереди отпечаток задних лапок, сзади – передних. Иногда на снегу видны легкие мазки – след пушистого хвостика белки. Покажите ребенку следы, рассмотрите их, предложите запомнить, а потом нарисовать дома.

Учите ребенка наблюдать за изменениями в природе.