Бабинская Татьяна
Конспект занятия по конструированию коробочки «Осеннее дерево» из бумаги с элементами аппликации в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по конструированию из бумаги, с элементами аппликации коробочки «Осеннее дерево» в подготовительной группе.
Цель: Обучение конструированию коробочки из бумаги.
Задачи:
Продолжать знакомить с природой родного края, воспитывать патриотические чувства сопереживания.
Совершенствовать умения работы с ножницами, аккуратности и точности в работе с бумагой,
Темочки:
- Аппликации из бумаги
- Аппликации. Конспекты с аппликациями
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Бумага. Конструирование из бумаги
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование. Конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Темочки
Продолжить расширять знания о видовом разнообразии деревьев и их сезонных изменениях.
Предварительная работа:
Экскурсия по территории д/с, беседы, чтение стихотворений о деревьях, рассказов про осень, рассматривание картин с осенними пейзажами, игра «С какого дерева листок?»
Материалы: шаблон коробочки по количеству детей; желтые и оранжевые, коричневые прямоугольники из цветной бумаги 2х2 см. по количеству детей (по 8 шт. на каждого, коричневый картон, клеенка, ножницы, салфетки по количеству детей, клей; дидактическая игра «С какого дерева листок?;картинки с изображением осенних деревьев.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята послушайте загадку:
Нам в дождь и зной
Поможет друг
Зеленый и хороший –
Протянет нам десятки рук
И тысячи ладошек.
Ответ: Дерево
Воспитатель:
Ребята, сейчас я посмотрю, сможете ли вы определить с какого дерева листок.
Дидактическая игра «С какого дерева листок?»
Нужно разложить листочки к деревьям соответствующего вида.
Молодцы, ребята вы хорошо знаете растения!
Воспитатель: -Послушайте внимательно стихотворение.
Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад
Я тоже устроить могу листопад!
О каком времени года говорится в стихотворении (Об осени.)
Что делают листики? Ответы детей
Какие приметы осени вы знаете? (Дни становятся короче, а ночи длинные. Листья желтеют и опадают. Птицы перелетные улетают в теплые края.)
Какими листиками вы хотели бы быть? Скажите, ребята, у всех ли деревьев одинаковая окраска? Ответы детей Береза и липа желтеет, у осины листья багровые, у сирени лист становится черный. А клен имеет разные оттенки и желтый, и оранжевый, и красный. (Работа с наглядным материалом.)
Но недолго покрасуются деревья в осеннем наряде. Сердитый ветер сделает свое дело, закружит листья в пестром хороводе и бросит на землю. Кто внимательный, тот мне скажет, какое дерево первым сбрасывает листья береза, осина или клен. Ответы детей. Береза сбрасывает листья первой, затем осина и потом клен. А, есть ли польза от листьев? Ответы детей
Листья не только нужны для постели ежику и барсуку, чтобы утеплить свой домик, они укрывают корни дерева от морозов. А когда истлеют, то удобрят землю и будут кормить дерево. Посмотрите, пожалуйста, на изображение листьев. Берёзовый с зубчатым краем закругленный осиновый, а кому знаком этот лист, похожий на растопыренную ладошку. Сравните свою ладошку с этим листом. Кто знает, от какого дерева этот лист? Ответы детей. Этот лист называют кленовым. Он растёт на клене. Он очень красив. Посмотрите, какой он резной и имеет много оттенков. Раскрашиваем листья на нашем дереве- заготовке в осенний наряд и само дерево.
Физкультминутка.
Мы – осенние листочки, (дети стоят в кругу)
Разлетелись из кружочка. (разбегаются в разные стороны)
Мы летали, мы летали (бегают врассыпную на носочках)
А потом летать устали. (останавливаются)
Перестал дуть ветерок,
Мы присели все в кружок. (присели в круг)
Показ конструирование.
Сегодня мы с вами научимся конструировать коробочку -дерево из бумаги (показ готового образца).
-Бумага очень ранима. Она может помяться, порваться, испачкаться. Поэтому с ней нужно обращаться бережно, осторожно.
Показ приемов работы и объяснение. Вырезаем коробочку по жирным линиям и контур дерева. Затем загибаем по пунктирным линиям. Складываем и склеиваем по загнутым, неокрашенным полоскам с четырёх сторон. Выполнение работ. Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь тем, кто затрудняется.
Молодцы коробочки у нас получились! Теперь можно дополнить листочками из цветной бумаги. Берём прямоугольники обрезаем края со всех сторон – получился овал – листочек. Теперь делаем несколько листиков и приклеиваем, падающие листики на дереве и стволе, наша бумажная коробочка готова.
Итог занятия
Вы хорошо поработали листья получились ровные, красивые.
Какие способы работы с бумагой вы использовали? (Конструирование с элементами аппликации)
Что нового узнали?
Что показалось трудным?
Что вам понравилось больше всего?
Молодцы!
