Конспект занятия «Возвращение на остров» с использованием Тико и маркером пространства

лиана молчанова
Конспект занятия «Возвращение на остров» с использованием Тико и маркером пространства
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие сюжетно ролевой игры : «Возвращение на остров, с использованием Тико и маркером пространства».

Цель: учить детей применять маркер пространсва в ролевых играх и преобразовывать его в разных сюжетах, включать воображение,расширять словарный запас.

Оборудование: конструктор Тико, маркер игрового пространства.

Ход игры:

Дети сидят играют за столом.

Публикация «Конспект занятия „Возвращение на остров“ с использованием Тико и маркером пространства» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Маркеры игрового пространства, ширмы для игр
• Тико-конструктор
• Темочки

Воспитатель: Ребята скажите мне пожалуйста, вы помните мы с вами отправлялись в путешествие?

Дети: Да

Воспитатель: А для чего?

Дети: Чтобы спасти попугая от злого пирата

Воспитатель: А я тут узнала, что у пирата день рождение, и так как он остался на острове один ему не с кем его праздновать, давайте поедем к нему и поздравим его Дети: Давайте.

Воспитатель: Но мы же не поедем с пустыми руками нам нужно для него отвезти подарки, давайте вы из конструктора Тико сделаете ему сувениры Дети: давайте.

Дети присаживаются за стол, где лежит конструктор «Тико». В ходе постройки воспитатель расспрашивает о форме, цвете, размере деталей, которыми воспользовались детки. Продукт готов.

Воспитатель: Ну теперь мы можем отправиться в путешествие, на чём мы туда доберёмся?

Дети: На самолете

Дети начинают собирать из маркера самолет. В ходе сбора воспитатель спрашивает части самолета из чего он состоит

Воспитатель: Ну всё самолет готов, садимся все на борт и полетели.

Во время полета случается поломка самолета и путешественники вынуждены совершить аварийную пасадку на маленьком островку.

Воспитатель: Ребят самолет испорчен кругом вода как же нам добраться до пирата?

Дети: Можно построить корабль

Дети принимаются за работу, из самолета они конструируют корабль для плавания.

Воспитатель: Ну вот корабль готов, можно отправляться в плавание.

По приезду дети зовут пирата

Пират: кто меня там зовет?

Дети: Пират мы приехали тебя поздравить с днем рождения и привезли для тебя сувениры.

Пират: Спасибо огромное, я рад что вы вспомнили обо мне

Воспитатель предлагает спеть каравай для пирата и вместе с ними повеселиться

Воспитатель: Ребят нам пора возвращаться в детский сад, давайте попрощаемся с пиратом

Дети: Пока, мы еще приедем к тебе