Елена Владимировна Блинова
Конспект занятия во второй младшей группе «Овощи и фрукты–полезные продукты»
▼ Скачать +Заказ
Конспект занятия во 2-ой младшей группе на тему «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Задачи
Обобщить знания о фруктах
Обобщить знания о овощах
Обобщить и закрепить знания о месте их произрастания
Развивать умение работать коллективно
Предварительная работа
Рассматривание изображений фруктов и овощей
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Овощи и фрукты–полезные продукты“» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи и фрукты — полезные продукты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Правильное питание. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
Дидактическая игра «Что где растет»
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, а кто это плачет?
Зайчик: Ой ребята помогите не чего я не пойму всё перепуталось в голове.
Воспитатель: Зайчик подожди не реви что случилось расскажи?
Зайчик :ничего не пойму где фрукты,где овощи растут. Из чего суп варят, а из чего компот.
Воспитатель: Ребята поможем Зайке?
Дети:
Воспитатель : Ребята давайте вспомним где растут фрукты?
Дети:
Воспитатель : А какие фрукты вы знаете?
Дети:
Воспитатель : Ребята посмотрите на нашем волшебном дереве растут все фрукты сразу, поможете мне собрать их?
Дети:
(ребёнок с корзинкой подходит к дереву и собирает фрукты)
Воспитатель: Молодец, а что можно приготовить из фруктов?
Дети : Компот
Воспитатель : Правильно! А теперь давайте немного поиграем!
Пальчиковая гимнастика «Компот»
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много вот :
(левую ладошку держим «ковшиком»,
правой рукой помешиваем)
Будем яблоки крошить,
Грушу будим, мы рубить.
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
(загибаем пальцы по одному, начиная с большого)
Варим, варим мы компот.
Угостим честной народ.
(опять варим и мешаем)
Воспитатель: Ребята но в огороде растут не только фрукты но и овощи. А кто мне скажет где растут овощи?
Дети : на земле (на грядке)
Воспитатель: А какие овощи вы знаете?
Дети:
Воспитатель: ребята помогите мне пожалуйста собрать наши овощи.
Овощи.
В огород пойдем,
(шаги на месте)
Урожай соберем.
Мы моркови натаскаем
(«таскают»)
И картошки накопаем.
(«копают»)
Срежем мы кочан капусты,
(«срезают»)
Круглый, сочный, очень вкусный,
(показывают круг руками три раза)
Щавеля нарвем немножко
(«рвут»)
И вернемся по дорожке.
(шаги на месте)
Воспитатель : А теперь давайте покажем нашему Зайке из каких овощей готовят суп.
(Дид. Игра «Кастрюля»)
Воспитатель: ребята зайка мне по секрету сказал, что очень любит стихи давайте расскажем ему стихотворение про Капусту.
Я – капуста овощ сладкий
Я – расту на каждой грядке
Знают все средь овощей
Без меня не сваришь щей!
Воспитатель: Ну что зайка помогли тебе наши ребятки?
Зайка: Да спасибо, я теперь всё знаю про фрукты и овощи! побегу я домой щи варить зайчат кормить, до свидание ребята!
