Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Дружат дети на планете»

Любовь Лазаренко
Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Дружат дети на планете»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: "Дружат дети на планете"

Программные задачи:

• Расширить знания детей о Родине.

• Познакомить детей с понятиями большая и малая Родина.

• Сформировать уважительное отношение к государственным символам.

• Способствовать проявлению интереса о нормах и правилах поведения между людьми разных национальностях.

• Активизировать в речи слова благодарности, приветствия, прощания.

• Воспитывать в детях дружелюбное отношение друг к другу, желание играть вместе, общаться, дружить.

• Развивать коммуникативные навыки.

Публикация «Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию „Дружат дети на планете“» размещена в разделах

• Дружба. Учимся дружить
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Ход занятия.

- Дети заходят под музыку "Широка страна моя родная"

-Сегодня мы поговорим о нашей Родине.

Мы с вами живем в удивительно прекрасной стране, которая называется Россия. А мы граждане России - россияне.

Россия самая большая страна в мире. Она единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

- А что такое Родина?

- Родина - это место, страна, где ты родился, где ты живешь.

Стих о Родине.

- Родина моя - бескрайная Россия

И Сибирь и Волга и Урал

Все места для русского святые

Где бы ты в России не бывал.

Каждая березка, кустик каждый

Задремавшие в снегу поля

Все напомнит нам о самом важном

Только здесь родимая земля.

(Показываем карту)

- Если мы посмотрим на географическую карту России, мы увидим, что Россия большая страна, но есть страны маленькие, с которыми мы стараемся жить в мире и согласии.

У каждой страны есть свои государственные символы - знаки отличия своей страны от других стран. Эти символы объединяют нас с вами.

Символы России.

- Флаг

Флаг у нас прекрасный

Белый, синий, красный

Белый - мир и чистота

Синий - верность, небеса

Красный - мужества, отвага

Вот цвета родного флага.

- Герб

Золотой орел двуглавый

Символ силы, символ славы

И могущества державы.

- Гимн и национальный костюм.

Когда я слышу гимн России,

То сердце начинает биться.

Я гордость, радость ощущаю,

Что я живу в такой стране.

- Сегодня к нам в гости приехали друзья из другой страны - Белоруссии.

(появляется флаг Белоруссии).

- Встречайте их.

(дети входят под Белорусскую польку).

- Белоруссия, вот оно счастье

Гладь озер, да небес красота

В жаркий солнечный день и ненастье

Мне по сердцу твоя красота.

- Как гостеприимные хозяева по русскому обычаю мы встречаем наших гостей с хлебом и солью.

(дети подходят друг другу)

Пословицы о хлебе.

1. Хлеба нет, так и друзей не бывало.

2. Хлеб и соль дружбу водит, а ссору выводит.

(Садятся)

- И предлагаем им познакомиться с нами и нашим городом.

Место, где родился человек - город, село, деревня называют малой Родиной.

- Как называется город, в котором вы родились и живете? - Почеп.

- Значит это ваша малая Родина.

Стих о Почепе.

- Каждый живет, где может и хочет

Очень красивые есть города,

Но только Почеп, маленький Почеп

В маленьком сердце будет всегда.

- И велик ты не очень. И не так знаменит,

Но название Почеп мне всегда говорит

Здесь хорошие песни вечерами поют

Здесь хорошие люди в каждом доме живут.

- У каждого из вас есть семья. Дружная любящая, заботливая. Давайте расскажем и покажем, какая она.

(пальчиковая игра)

- Этот пальчик дедушка.

Этот пальчик бабушка.

Этот пальчик папа.

Этот пальчик мама.

Этот пальчик я.

Вот и вся моя семья.

- Все вы ходите в детский сад "Мишутка". И каждый день вас встречают любящие воспитатель и ваши друзья.

Пальчиковая игра "Дружат в нашей группе"

- О себе мы рассказали нашим гостям, а теперь я предлагаю отправиться в путешествие по нашему городу Почепу.

- На каком транспорте мы отправимся знакомиться с нашим городом, вы узнаете, если составите его из пазл.

(автобус).

- Как нужно вести в автобусе?

(оплачивать проезд, не толкаться, не кричать,

уступать место пожилым людям)

Разминка (дети встают парами и двигаются друг за другом, песенка - садятся)

- Мы с вами выехали на улицу нашего города и что мы видим?

- Машины движутся по проезжей части улицы.

Движение двухстороннее.

На улице много домов

Все они разные, одноэтажные, многоэтажные

В одних живут люди, а в других они работают.

- Дома бывают разные

Зеленые и красные

Дошкольные, лечебные,

Торговые, учебные.

- В нашем городе много памятников героям войны вставших на защиту нашей Родины.

- Пусть не будет войны никогда

Пусть спокойно спят города

Ни один пусть не рвется снаряд

Ни один не строчит автомат

- Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса

И пусть мирно проходят года

Пусть не будет войны никогда.

- Продолжаем путешествовать дальше.

- А где, можно научиться в нашем городе петь, танцевать, рисовать, играть на музыкальных инструментах?

- В школе искусств, Доме творчества.

- Где мы отдыхаем, отмечаем праздники?

- В парке, кинотеатре, кафе.

- А где можно узнать об истории нашего города?

- Музеи.

- Но вот и закончилась наше путешествие. Мы вернулись в наш детский сад.

- Предоставим слово нашим гостям из Белоруссии.

- Мы благодарим вас за ваше гостеприимство.

Дружба и братство - дороже любого богатства.

Народы нашей страны дружбой сильны.

За руки возьмемся, станем в круг.

Каждый человек человеку друг.

Песня "Шире круг"