Конспект занятия в средней группе по аппликации «Прически»

Надежда Смирнова
Конспект занятия в средней группе по аппликации «Прически»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:- Учить детей создавать аппликацию на листе бумаги из ткани, оформляя ее нетрадиционными методами.

- Учить детей красиво выстраивать композицию на листе, развивать воображение, фантазию и мелкую моторику.

Задачи:

-Воспитывать самостоятельность в создании композиции. Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на красоту природы.

-Развивать умение работать в коллективе, согласовывать свои действия друг с другом.

Материал для наглядности:

Картинки с изображением различных причесок. Готовая работа.

Публикация «Конспект занятия в средней группе по аппликации „Прически“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016

Оборудование: Белая бумага, фломастеры, цветной картон, ножницы, ткань любого цвета, клей.

Предварительная работа: Чтение стихотворений и беседы о парикмахерской и о мужских, женских прическах. Рассматривание, иллюстраций, фотографий с изображением причесок.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, пожалуйста, друг на друга., прически мальчиков и девочек отличаются? Цвет волос у всех ли одинаковый?А украшения для волос у девочек (ответы детей)

Воспитатель: Вы очень внимательные, молодцы! Сегодня каждому из вас я предлагаю побыть парикмахерами –стилистами. Проявите фантазию и из материалов,которые перед вами на столе, прически из ткани куклам.

Воспитатель: Вырезаем из бумаги лицо для куклы. Мальчик-кукла или девочка-кукла, решайте сами. Наклеиваем на цветной картон. На лице фломастерами рисуем :брови, глаза, ресницы, нос, улыбку и румянец. Берем лоскутки ткани (лоскутки заранее расчерчены на полоски) и по красным линиям прорезаем полосочки.

Пальчиковая гимнастика.

«Дружба»

Дружат в нашей группе девочки и мальчики.

(соединять пальцы в «замок»)

С вами мы подружим маленькие пальчики.

(касание кончиков пальцев обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять - начинай считать опять.

(парное касание пальцев от мизинцев)

Раз, два, три, четыре, пять - мы закончили считать.

(руки вниз, встряхнуть кистями)

Воспитатель: Отдохнули немного?Продолжаем работу. П о своему желанию :разрежьте челку, пряди слегка смажьте клеем и завейте на карандаш, можно сделать «хвостики»,а с помощью бумажной полоски склеить их- получилась прическа для девочки. Также можно по –желанию сделать стрижку-прическу для мальчика.

Физкультминутка.

«Все ребята дружно встали»

Все ребята дружно встали Выпрямится.

И на месте зашагали. Ходьба на месте.

На носочках потянулись, Руки поднять вверх.

А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову.

Как пружинки мы присели Присесть.

И тихонько разом сели. Выпрямится и сесть.

Воспитатель: Сейчас я предлагаю сделать выставку работ. Посмотрите сколько, оказывается, можно нафантазировать с волосами. Но главное помнить, чтобы прическа была опрятной.

Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось быть парикмахерами? Сколько всего причесок сегодня выполнили? Какая прическа на ваш взгляд наиболее популярная в реальной жизни? Вы славно потрудились. Всем спасибо