Конспект занятия в первой младшей группе «Заинька в гостях у ребят»

Екатерина Денисова
Конспект занятия в первой младшей группе «Заинька в гостях у ребят»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепление знаний и умений, полученных детьми ранее в процессе непосредственной образовательной деятельности.

Задачи:

1. Формировать у детей умение узнавать музыку и соотносить ее с персонажем.

2. Продолжать формировать умение изображать движения различных животных: прыгать на 2-х ногах, на носочках, как зайчик, ходить вперевалочку, как медведь, бегать на носочках, как мышка.

3. Привлекать к игре на музыкальных инструментах.

4. Закрепить знания детей о способе игры на музыкальном инструменте – колокольчик.

5. Развивать музыкальных слух детей, чувство ритма.

Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Заинька в гостях у ребят“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

6. Продолжать развивать умение двигаться под музыку, повторяя движения за взрослым.

7. Развивать коммуникационные способности детей.

8. Воспитывать интерес к музыкальным занятиям.

Ход занятия:

Педагог здоровается с детьми, которые сидят на стульчиках, проводя ладошками по их ладошкам

Здравствуйте, детки, сладкие конфетки.

Протяните, крошки, мне свои ладошки.

Это зайчик проскакал,

Это котик пробежал,

Это курочка клюет,

Это мишка идет.

А солнышко спряталось и не показывается нам. Разбудим его? Петушок громко поет,

Солнцу спать он не дает

Это солнышко встает,

Веселится весь народ.

Вот как хлопает в ладошки,

Очень рады солнышку.

Звучит музыка Зайки.

Ой, кто это? Чья это музыка?

А где же сам Зайка? Ах, он трусишка, спрятался, наверное. Давайте мы сейчас пойдем и его найдем.

Дети шагают под музыку "Марш".

Воспитатель находит Зайку, он прячется за красивой коробкой.

Звучит музыка Зайки, все дети прыгают.

Педагог: "Зайка, ты принес нам такую красивую коробочку. Что же там? Попробуем отгадать.

Не показывая детям, педагог звонит в колокольчик. Дети угадывают звук музыкального инструмента и берут колокольчики из коробки.

Игра с колокольчиком.

Педагог играет веселую музыку – дети подыгрывают на колокольчиках. Как только музыка прекращается – дети прячут колокольчик в ладошках.

Педагог: "Какую веселую игру ты, Зайка, придумал для наших детей. У тебя, наверное, много друзей в лесу, с которыми ты любишь играть.

Давайте угадаем, с кем наш Зайка любит играть. "

Звучит музыка «Медведь», «Мышка», «Зайка»

Зайка: Но сейчас в лесу так холодно, что все прячутся по своим норкам и играть совсем не с кем.

Педагог: Не переживай, Зайка, мы с ребятами с тобой поиграем. Хочешь вместе с нами покататься на санках?

Игра «Санки»

Зайка благодарит и прощается с детьми. Дети поют «До свиданья»