Конспект занятия, посвященного Дню Победы для педагогов начальных классов

Галина Фролова
Конспект занятия, посвященного Дню Победы для педагогов начальных классов
▼ Скачать + Заказать документы

Фролова Галина Михайловна Педагог : дополнительного образования Муниципальное бюджетное учреждение Дополнительного образования Дом детского творчества №3

Конспект занятия, посвященного дню Победы

Прошло много десятков лет, как закончилась страшная война. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям, нельзя забывать подвиг своих дедов. О войне надо рассказывать детям. И если люди будут знать, что такое война, то будут милосердны, рассудительны и мудры, тогда и войн будет меньше.

Публикация «Конспект занятия, посвященного Дню Победы для педагогов начальных классов» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Школьные уроки и сценарии к 9 мая
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Начальная школа. 1-4 классы
• Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020

Цель: – Воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей школьного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи: – воспитывать уважение и благодарность ко всем защитникам Родины (на основе конкретных исторических фактов) ; – формировать и уточнять знания детей о празднике – Дне Победы; – дать представление о том, какой дорогой ценой досталась нашему народу победа над фашизмом. Словарная работа: фашизм, воин, боец, подвиг, партизаны, ветераны, погибшие, почтить память.

Предварительная работа: - рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, просмотр кинохроники военных лет, парада на Красной площади, чтение книг: С. Алексеев «Герои Великой Отечественной», А. Митяев «Рассказы о Великой Отечественной войне», А. Печёрская «Дети – герои Великой Отечественной войны».

Материал и оборудование для занятия :

1. Запись с песнями : «День Победы», муз. Д. Тухманова, «Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача, «Солнечный круг», иллюстрации. 2. Чтение стихотворений на военную тематику. 3. Георгиевские ленточки на каждого ребенка

Ход занятия.

Педагог : Ребята, а вы любите путешествовать? (ответы). Вот и мы сегодня с вами отправимся в путешествие по временам. Мы сегодня с вами вернемся в годы, когда началась Великая Отечественная Война. Отправляемся, проходите и присаживайтесь на стульчики.

Нам очень повезло, что мы живем в мирное время и на самом деле не знаем как было страшно жить в военные годы. Конечно полностью мирным наше время назвать нельзя, ведь в некоторых странах вспыхивают военные конфликты. И в этих конфликтах погибают люди и разрушаются дома. Все это мы с вами видим в телепередачах.

Ребята конечно вам всего не объяснишь, так как вы еще маленькие и не поймете всего, но знать, рассказывать и помнить нужно о тех годах, политых кровью героев, которые отвоевали для нас МИР.

Много лет назад так же мирно жили люди, радовались солнцу, теплу, дети играли и учились, взрослые работали (показ иллюстраций мирной жизни людей). Но в один обычный день на мирные города нашей страны стали падать бомбы – пришла война, которая принесла много горя, страдания. (Показ иллюстраций) .

Ровно 75 лет назад на долю нашего народа выпало самое тяжелое испытание. Как вы думаете, какое? Началась Великая Отечественная война.

Давайте с вами послушаем обращение по радио к народу

(22 июня 1941 года советское правительство обратилось по радио к народу. Запись сообщения Левитана о начале войны) .

Какими словами заканчивалось сообщение? Враг будет разбит! Победа будет за нами!

Это война была самая большая, страшная и самая жестокая во всей истории человечества. Шли на фронт не только мужчины, шли женщины, старики и даже дети. С вокзалов на войну провожали эшелоны с бойцами, где впервые прозвучала песня под названием «Священная война». Во время этой песни все встали, как встают, когда звучит гимн.

Давайте и мы с вами послушаем эту великую песню стоя.

(звучит 1 куплет песни «Священная война», муз. А. Александрова)

Четыре трудных года шла война, гибли солдаты от вражеских пуль, умирали женщины, дети и старики от голода. Но все, же русский народ выстоял и победил. Как вы думаете, почему? (Потому что советский народ был храбрым, смелым и был уверен в своей победе.)

Ребята мы уже говорили с вами на занятиях о что в войне принимали участие дети. Давайте вспомним их имена (Валя Котик, Марат Казей, Зоя Космодемьянская, Лёня Голиков, Зина Портнова) .

Расскажите, подвиги каких юных героев-партизан вам запомнились? (рассказы детей о Зое Космодемьянской, о Лёне Голикове, о Зине Портновой)

Дети, а какие виды боевой техники вы знаете? (ответы детей).

Ребята давайте отдохнем и изобразим самолет:

Руки в стороны – в полет

Отправляется самолет.

Правое крыло вперед,

Левое крыло вперед.

Один, два, три. Четыре –

Полетел наш самолет.

Ребята война закончилась наш народ победил! Люди потеряли много родных и близких. И чтобы все помнили о героях войны им по всей нашей стране стоят памятники, обелиски, мемориалы.

У нас в городке тоже есть памятники тем, кто погиб на полях сражений. вечный огонь и памятник неизвестному солдату, куда жители нашего городка возлагают цветы и чтят память погибшим.

Ребята а кого мы поздравляем 9-го мая? (ответы детей) .

Правильно, ветеранов Великой Отечественной войны. Тех людей, которые воевали. С каждым годом ветеранов войны остаётся всё меньше и меньше.

У нас на территории нашего городка есть почетные жители и участники ВОВ.

Дети и ваши семьи война не обошла стороной. Назовите может у кого -нибудь из вас есть прадедушки, участвовавшие в войне.

Если вы увидите 9-го мая человека с орденами и медалями, подойдите к нему и поздравьте его с праздником. Пожелайте ветерану здоровья и скажите спасибо за то, что он защищал нашу Родину от врагов.

Ветеранам будет приятно, что мы помним о них.

Чтение стихотворения

«Спасибо ветераны»

Спасибо Вам ветераны,

Солдаты минувшей войны

За ваши тяжелые раны

За ваши тревожные сны!

9 мая вся наша страна празднует день Победы! В честь этого праздника проходит парад. А вечером в каждом городе запускают праздничный салют.

Ребята, а теперь подведем итоги нашего занятия. Сегодня мы с вами познакомились с одном из исторических событий нашей страны – о Великой Отечественной Войне!

Список литературы:

1. Канун и начало войны. Документы и материалы. Л. 1991.

2. Хрестоматия по истории М., 2010. Т. 2.

3. Хрестоматия по истории России. 2011-2012. М., 1995.

4. Великая Отечественная война. 1941-1945 гг. Энциклопедия. М., 2009.

5. Война 1939 - 1945: Два подхода. Сб. статей //ч. I. М., 2013.

6. Мелтюхов М. И. Споры вокруг 1941 г. // ОИ. 2012. №9.

7. Мерцалов А. Н., Мерцалова Л. А. Сталинизм и война. М., 2009.

8. Оглашению подлежит: СССР - Германия. 1939 - 1941. Документы и материалы. М., 2010.

9. Поляков Ю. Почему мы победили? О массовом сознании в годы войны // Свободная мысль. 2010. № 11.

10. Сталин И. В. О Великой Отечественной войне Советского Союза. Любое издание.