Конспект занятия по этикету во второй младшей группе «Вежливый зайчик»

Рогова Татьяна Михайловна
Конспект занятия по этикету во второй младшей группе «Вежливый зайчик»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по этикету "Вежливый Зайчик"во второй младшей группе.

Предварительная работа: Беседа на тему: «Что такое хорошо и что такое плохо». Сюжетно- ролевые игры: «День рождение», «Правила этикета за столом».Отгадывание загадок по теме, заучивание стихотворения «Что такое этикет»? Лепка: «Посуда»(Сервируем стол для приёма гостей).Конструирование : «Мебель для друзей».

Публикация «Конспект занятия по этикету во второй младшей группе „Вежливый зайчик“» размещена в разделах

• Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Цель: Учить детей использовать в своей речи вежливые слова благодарности, приветствия. Воспитывать потребность детей в доброжелательном общении на основе знаний этикета.

Задачи:

Формировать навыки вежливого, культурного поведения для построения межличностных отношений.

Систематизировать и расширять знания о проявлениях вежливости в детском саду, на занятиях и в бытовых ситуациях.

Закреплять постоянное проявление вежливости в процессе общения со взрослыми и сверстниками.

Обогащать, расширять и активизировать словарь «вежливости» (употребление вежливых слов). Воспитывать желание познавать культуру вежливого поведения и интерес к этическим правилам и нормам взаимоотношений между людьми.

Ход занятия

Воспитатель:

Придумано кем то просто и мудро

При встрече здороваться

Доброе утро!

Доброе утро солнцу и птицам!

Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым

Пусть доброе утро длится до вечера!

Воспитатель :А скажите мне пожалуйста, ребята, как можно поприветствовать друг друга (ответы детей)

- Можно сказать: «Здравствуй», «Доброе утро», «Привет».

Воспитатель: а можно приветствовать друг друга без слов, хотите попробовать?

-протянем и пожмем друг другу руки.

-обнимем друг друга.

- прикоснемся щёчкой.

Как вам больше понравилось здороваться? (ответы детей)

(Дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Ребята, давайте соберем сегодня с вами цветок,но не простой,а "вежливый"!Каждый его лепесток будем называть вежливым словом. (дети называют вежливые,добрые слова воспитатель крепит лепестки к цветку)

Воспитатель: Вот какой красивый цветок у нас получился!

Воспитатель: Ребята, к нам в гости сейчас придет Зайчик. Но он не знает вежливых слов. Давайте его сегодня, поучим вежливости и подружимся с ним. Ой, а кто это там стучит? Ребята – это Зайчик (входит переодетый ребенок подготовительной группы)

А, что он забыл сказать? Ребята, как вы думаете (ответы детей)

Воспитатель: Зайчик, поздоровайся с ребятами.

Зайчик : Ой, я и не знал, что нужно здороваться. Здравствуйте ребята!

Воспитатель: Ребята, а когда приходят гости, что им говорят, как их приглашают (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы! Правильно. А что еще нужно?

Еще надо подать стул и сказать: «Садитесь, пожалуйста».

Воспитатель: А ты, Зайчик, должен ответить детям: «Спасибо».

Зайчик : Спасибо за приглашение и за то, что на стул посадили.

Воспитатель: Ребята, а Зайчик у нас очень проголодался. Он очень хочет кушать.

Ребята, расскажите Зайчику как нужно вести себя за столом, вежливо просить и благодарить.

Зайчик : А у вас есть капуста?

Воспитатель: нужно сначала подвязать салфетку, положить капусту на блюдце и есть

Воспитатель: Молодцы ребята, вы научили Зайчика правилам поведения за столом, и вежливым словам!

Воспитатель:А теперь Зайчик выполняй с нами движения,не отставай (Дети с воспитателем и зайчиком выполняют движения)

Физминутка «Вежливый Зайка»

Дайте капусты кочанчик другой! (махать двумя руками к себе)

Разве так прося? Подумай, косой. (повороты в сторону)

Дайте, пожалуйста, - вспомнил Зайчишка,- (наклоны вперед руки вперед)

И, если можно, с большой кочерыжкой. (показать большой круг)

Вот, молодец, ему лапу пожали (пожать ладошки)

И самых вкусных кочанчиков дали… (погладить живот)

Зайчик : Спасибо, ребята! Мне было с вами очень хорошо. Можно я еще раз приду к вам в гости?

Воспитатель :конечно приходи, ребята давайте попрощаемся с Зайчиком и подарим ему наш цветок! Какие слова мы говорим на прощание (ответы детей)

Воспитатель: Ребята а давайте и мы скажем друг другу вежливые, добрые слова!

Игра "Скажи доброе слово".

Воспитатель предлагает детям сказать что-нибудь приятное друг другу.

Дети встают друг на против друга (в парах). Говорят друг другу вежливые слова.

Воспитатель: Молодцы ребята! А давайте вспомним о чем мы с вами сегодня разговаривали (ответы детей).

Воспитатель: Все из вас добрые, умные дети и теперь вы точно знаете и будете вежливыми и культурными. И в нашей группе будем жить доброта, вежливость и любовь. И в завершение я вас всех попрошу улыбнуться друг другу.