Виктория Артюхова
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Путешествие на полянку сказки» во второй группе раннего возраста
Конспект занятия по театрализованной деятельности
«Путешествие на полянку сказки»
Возраст : вторая группа раннего возраста
Цель: развивать интерес у детей к театрализованной деятельности, стимулировать познавательную активность детей их самостоятельность и инициативу.
Задачи:
Обучающие:
• Формировать знания о русской народной сказке «Репка»;
• Учить правильно называть героев сказки;
Публикация «Конспект занятия по театрализованной деятельности „Путешествие на полянку сказки“ во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024
• Учить следить за ходом развития событий в сказке;
• Учить диалогической речи.
Развивающие:
• Развивать внимание и память у детей;
• Развивать речь детей;
• Развивать умение отвечать на вопросы;
• Развивать умение изображать эмоции.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь к театрализованной деятельности;
• Воспитывать умение слушать педагога и друг друга;
• Воспитывать доброжелательное отношение.
Предварительная работа:
• Чтение сказки «Репка»
• Рассматривание иллюстраций к прочитанной сказки;
• Беседа по прочитанной сказки;
• Театрализация сказки.
Материалы и оборудование: книга сказки «Репка» с иллюстрациями, магнитная доска, магнитный театр, маски и костюмы для театрализации сказки.
Ход занятия:
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята сегодня я предлагаю отправиться в путешествие на волшебную полянку сказки! Как вы думаете на чём мы с вами можем поехать?
Ответы детей.
Воспитатель: Я предлагаю отправится в путешествие на паровозе. Вставайте друг за другом, кладите руки на плечи друг другу и повторяйте за мной.
Едет, едет паровоз,
Две трубы и сто колёс.
«Ту- Ту»
И вагончики стучат.
«Чух- Чух- Чух- Чух»
Воспитатель: Вот мы и приехали на волшебную полянку. Посмотрите, к героям какой русской народной сказки мы приехали?
Ответы детей.
Воспитатель: Конечно, это сказка «Репка». Только мне кажется, что тут беда случилась, все герои забыли кто за кем в сказке тянет репку. Давайте мы с вами вспомним сказку и поможем нашим сказочным героям? (ответ детей)
Садитесь на стульчики. Смотрите какая у мня есть красивая и волшебная книга сказок с красивыми иллюстрациями, сейчас мы в ней найдём сказку «Репка» и прочитаем. Слушайте внимательно, тихонько, сидим красиво, спину держим ровно и руки на коленках.
Чтение сказки «Репка» и рассматривание иллюстраций.
Воспитатель:
Что выросло большим пребольшим?
Кто посадил репку?
Кто тянул репку?
Когда у героев не получалось вытянуть репку они расстроились, были грустные? Покажите, как они расстроились.
А когда они вытянули репку, герои обрадовались? Покажите, как они радовались.
Давайте поставим героев в правильной последовательности? (воспитатель помогает детям правильно выполнить задание)
Молодцы, вы внимательно слушали сказку и помогли сказочным героям! Давайте немного отдохнём?
Физкультминутка:
В огороде дедка репку посадил (присели)
И водой из лейки репку он полил (тихонько поднимаемся)
Расти, расти, репка, и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках).
Выросла репка всем на удивленье (подняли плечики)
Большая – пребольшая, всем хватит угощенья (руки в стороны)
Выросла репка и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках)
Выросла репка и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках).
Воспитатель: Ребята, а давайте нашим гостям покажем спектакль по сказке «Репка»?
Но сначала ещё раз вспомним кто за кем тянул репку и вспомним, кто как звал на помощь.
Ответы детей.
Воспитатель: А теперь давайте выберем актёров и кто кого будет играть.
Показ сказки «Репка».
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вам понравилось наше путешествие на полянку сказки?
Что мы свами делали на полянке?
А теперь нам пора возвращаться обратно в садик, садимся на поезд и поехали!
Сказочные герои приготовили для вас угощение за то, что вы помогли им!
