Конспект занятия по рисованию «Что нам лето подарило»

Алина Большакова
Конспект занятия по рисованию «Что нам лето подарило»

Конспект занятия по рисованию «Что нам лето подарило»

Цель: учить детей отражать в рисунке признаки лета, используя нетрадиционную технику рисования.

Задачи:

1. Продолжать формировать интерес к изобразительной деятельности.

2. Стимулировать активность, самостоятельность, инициативу детей в придумывании содержания. 4

3. Развивать эстетическое восприятие, художественный вкус, развивать мелкую моторику рук

4. Воспитывать интерес к рисованию, воспитывать эстетическое восприятие, воспитывать любовь к природе.

Оборудование и материалы: видеоролики: «Про лето», «Что такое лето», бумага, гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки.

Ход занятия

Вводная часть.

Загадка

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке.

Дети: Лето!

Воспитатель: Правильно, лето, а какие приметы лета вы знаете?

Дети: Светит солнце, цветут цветы, летают бабочки, пчелы.

Воспитатель: А вам нравится лето? Что вы делаете летом?

Дети: Плаваем, загораем, играем.

Воспитатель: Правильно ребята. А кто-нибудь из вас был в лесу летом? А что вы видели в лесу?

Дети: Разнообразные деревья, кустарники, цветы, бабочки.

Основная часть.

Видеоролик «Про лето»

Воспитатель: Ребята летняя пора заканчивается и скоро наступит осень.

Что вам больше всего запомнилось летом? Что нам лето подарило?

Давайте нарисуем.

Воспитатель: Но сначала мы немного отдохнем.

Физ. минутка «Вместе по лесу идём»

Вместе по лесу идем,

Не спешим, не отстаем.

Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте)

Тысяча цветов вокруг (Потягивания-руки в стороны)

Вот ромашка, василек,

Медуница, кашка, клевер.

Расстилается ковер

И направо и налево. (Наклониться вправо, влево)

К небу ручки протянули,

Позвоночник растянули. (Потягивания-руки вверх)

Отдохнуть мы все успели

И на место снова сели (дети садятся)

Воспитатель: Теперь приступаем.

Самостоятельная работа детей.

Мульт-песенка «Что такое лето»

(Воспитатель помогает детям, если у кого-то что-то не получается).

Заключительная часть.

Воспитатель: Какая красивая картина у вас получилась. А что больше всего вам понравилось?

Здесь так красиво и хорошо,

Но краски сегодня очень устали

Прекрасное лето они рисовали

Долго трудились над деревцем краски.

Картина вышла красивой, как в сказке.

Вся разноцветная - вот красота!

Ты полюбуйся какие цвета!