Ирина Сойнова
Конспект занятия по ПДД «Юный пешеход»
▼ Скачать + Заказать документы
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
города Новосибирска «Детский сад № 133 комбинированного вида»
630071, г. Новосибирск, ул. Филатова, 7а, тел. 341-31-12
е-mail : ds_133_nsk@nios.ru
«Юный пешеход»
Подготовила и провела:
Воспитатель гр. «Колокольчик»
Сойнова И. Н.
Новосибирск 2019г.
Цели: Закрепить знания о безопасном поведении на улицах и проезжей части.
Задачи:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
- закрепить с воспитанниками представления о значении светофора и его сигналах; закрепить знания о правилах перехода проезжей части.
- формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках; развивать у детей логическое мышление, память, внимание, ориентацию в окружающей детей обстановке.
Ход мероприятия:
Неожиданно в группе появляется сказочный персонаж НЕЗНАЙКА, и читает стихотворение Я. Пишумова «Юрка живет на другой стороне» (в изменение)
Винтик живет на другой стороне,
Он машет рукой через улицу мне.
«Я сейчас!» - кричу я другу
И к нему лечу стрелой.
Вдруг я замер от испуга,
Винтик в страхе крикнул: «Ой!».
И откуда, и откуда
Появился самосвал?
Просто чудом, просто чудом
Под него я не попал!
У шофё ра грозный взгляд:
«Ты куда? Вернись назад!
Твой приятель подождет.
Посмотри, где переход».
Незнайка испугано здоровается с детьми!
-Здравствуйте ребята! Сегодня со мной чуть не случилась беда, я хотел встретиться со своим другом Винтиком, но меня чуть не сбил на дороге самосвал, когда я хотел перебежать дорогу, чтобы встретиться с другом!
- Что же я сделал не так?
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете: - а что сделал не правильно Незнайка?
(ответы детей)
Незнайка: - О каких правилах поведения пешехода я забыл?
(ответы детей)
Воспит. : - На дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их бояться нет у нас причин,
Потому что правила движения,
Есть для пешеходов и машин.
- Ребята и Незнайка, я вам предлагаю посмотреть познавательный мультфильм, в котором тетушка Сова напомнит, как правильно переходить проезжую часть.
Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»
Незнайка: - Я все понял, что я сделал не так и даже вспомнил интересную игру и хочу поиграть с вами!
игра «Три сигнала светофора»
Наши ребята идут в детский сад.
Наши ребята очень спешат!
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите – красный свет!
(Дети шагают на месте, Незнайка показывает круг красного света, дети стоят)
Желтый свет засветил
Подождите — нет пути!
Желтый свет засветил –
Приготовьтесь в путь идти.
(Незнайка показывает круг желтого цвета, дети хлопают в ладоши)
Свет зеленый впереди
Вот теперь переходи! (Незнайка показывает круг зеленого цвета, дети топают ногами).
Воспит. : - Замечательная игра, но у меня тоже для вас есть игра!
Игра: «Это я! Это я! Это все мои друзья!»
- Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы мне отвечайте.
Если согласны со мной, то дружно говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Ну а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание!
• Кто из вас идет вперед только там, где переход?
Дети и Незнайка (хором). Это я! Это я! Это все мои друзья.
• Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? Дети молчат.
• Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? Дети молчат
• Знает кто, что красный свет — Это значит — хода нет? Дети (хором). Это я! Это я! Это все мои друзья.
• Кто проезжую часть переходит не в положенном месте?
• Кто играет в футбол на дороге?
• Кто соблюдает правила дорожного движения?
- А теперь я вам предлагаю отдохнуть и посмотреть еще один урок от тетушки Совы!
Просмотр 2 части муль-ма
Незнайка: - Ребята, пока мы смотрели мультфильм, я вспомнил загадки!
Отгадывание загадок:
1. С тремя глазами живет,
По очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет,
Что это такое? (светофор)
2. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (велосипед)
3. Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (пешеходный переход)
4. Здесь транспорт терпеливо ждут,
Приедет – все в него зайдут:
Автобус к нам подъедет ловко,
Ведь это место - … (остановка.)
5. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути. (дорожный знак)
Незнайка: - Ребята, благодаря вам, я вспомнил правила поведения на дороге и теперь буду их соблюдать, и даже поделюсь знаниями о правилах поведения на дороге со своими друзьями.
На прощание Незнайка читает стих-е:
- И сказать вам в заключенье
Я хочу, мои друзья,
Что без правил поведенья
И дорожного движенья,
Обойтись никак нельзя!
Вопит. : - Незнайка и ребята, мы сегодня еще раз вспомнили ПДД и стали настоящими знатоками!
(Детям и Незнайке вручаются медали «Юный знаток ПДД»)
Незнайка довольный прощается с детьми уходит.
Воспит. : И, чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте, правила дорожного движения!
