Конспект занятия по ознакомлению с правилами дорожного движения в средней группе

Татьяна Ерёмина
Конспект занятия по ознакомлению с правилами дорожного движения в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по ознакомлению с правилами дорожного движения в средней группе

Составила воспитатель д/с "Дюймовочка"

Ерёмина Татьяна Юрьевна

Тема:"Экскурсия в автоклуб"

Образовательные задачи:

1. Познакомить детей с дорожным знаком "Пешеходный переход".

2. Уточнить представления детей о правилах дорожного движения.

Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с правилами дорожного движения в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015

3 .Закрепить представление детей о правилах дорожного движения.

4. Расширить знания о различных видах транспорта.

Воспитательные задачи:

1. Учить детей играть коллективно.

2. Соблюдать правила игры.

3. Подчиняться коллективу.

Материал к занятию :

макет дороги с перекрёстком, автобус, карточки для светофора, оборудование для автоклуба, разные машины, рули, билеты.

Предварительная работа:

1. Занятие по знакомству с понятием автоклуб.

2. Экскурсия к дороге, светофору.

3. С/р игра"Автобус".

4. Беседы по П. Д. Д.

5. Подготовить Матвея к роли"Светофор".

6. Выучить с детьми стихи.

Ход занятия:

Ребята, сегодня мы с вами отправимся на экскурсию в автоклуб. Сначала мы поедем на автобусе, а потом пойдём пешком.

-Где останавливается автобус? (на остановке);

-В какую дверь надо входить в автобус (в заднюю);

-А выходить из автобуса? (в переднюю);

Сели в автобус.

-Когда мы едем в автобусе, как нас можно назвать? (мы пассажиры);

-Кто ведёт автобус? (водитель);

-Для того, чтобы проехать в автобусе, нужно оплатить проезд,купить билеты. Кто продаёт билеты в автобусе? (кондуктор);-Сегодня кондуктором буду я, и билеты вам дам, если вы отгадаете загадки:

1. Что за чудо этот дом,

Окна светлые кругом.

Носит окна из резины,

А питается бензином? (автобус)

2. Зубастая, рукастая, Идёт, бредёт по улицам

Идёт и снег грабастает,

А дворник только жмурится,

А дворник улыбается,

Снег без него сгребается. (снегоуборочная машина)

3. Он работает на стройке,

Поднимает грузы бойко.

Однорукий великан,

Это наш. (подъёмный кран);.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят день и ночь.

Зелёный, жёлтый, красный? (светофор)

Раздаю билеты, автобус трогается.

-Ребята, давайте немного побеседуем. Скажите мне,как нужно вести себя в автобусе? (не шуметь, не сорить, уступать место старшим)

-Какие автомобили ещё ездят по дороге? (грузовые и легковые)

-Ребята, а зачем нужен грузовой транспорт? (перевозить груз)

-Легковые автомобили -один из видов пассажирского транспорта. Зачем нужен пассажирский транспорт? (чтобы возить людей, пассажиров)

Ребё нок читает стих о транспорте:

Движеньем полон город,

Бегут машины в ряд.

Цветные светофоры

И день, и ночь горят;

Шагая осторожно,

За улицей следи.

И только, там где можно

Её переходи!

Вот и наша остановка. Выходим. В какую дверь выходим из автобуса? (переднюю)

-Дальше мы пойдём пешком. Как нас теперь можно назвать? (пешеходами).

-Где ходят пешеходы? (по тротуару).

-Мы идем в автоклуб. Он находится на другой стороне дороги. Где мы будем переходить дорогу? (по пешеходному переходу "зебре")

-Когда переходишь дорогу нельзя бежать, толкаться. Знакомлю детей со знаком "пешеходный переход".Этот знак ставится рядом с пешеходной дорожкой для того чтобы водители сбавляли скорость и были особенно внимательны. И ещё он ставится для того, чтобы зимой, когда снег покроет дорогу, пешеходы знали, где переходить дорогу.

-Дети, а что ещё помогает перейти дорогу? (светофор)

-Вот и перед вами светофор. Какой сигнал у светофора? (красный)

-Что он означает? (стой, жди)

-А теперь какой загорелся? (жёлтый)

-Что он означает? (внимание)

-Загорелся зелёный, а теперь? (иди, путь открыт)

Ребёнок "светофор" читает:

На улице будьте внимательны дети,

Твёрдо запомните правила эти :

Должен запомнить пешеход,

Есть сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора!

Красный свет нам говорит:

"Стоп. опасно! Путь закрыт!"

Жё лтый свет-предупрежденье:

"Жди сигнала для движенья!"

Зелёный свет открыл дорогу,

Переходить ребята могут!

Переходим через дорогую Вот мы и пришли в автоклуб. Поздоровайтесь.

-Здравствуйте, дети. Я инструктор по вождению и очень рада вас всех видеть. Только вот экскурсию по автоклубу провести не смогу нам только что поступило много новых машин. Мы ещё не успели разобрать их по разным гаражам. Вот если бы вы мне помогли!

-Дети, поможем расставить машины по гаражам? Перед детьми три гаража:

1. Для грузового транспорта;

2. Для легкового транспорта;

3. Для специализированного транспорта;

Дети выполняют задание и объясняют, почему поставили машину именно в этот гараж.

- Молодцы, ребята! Вы мне очень помогли! Теперь я разрешаю покататься на наших машинах, но сторого соблюдайте правила дорожного движения :

1. не превышайте скорость:

2. следите внимательно за дорогой и за сигналами светофора.

Проводится игра «Красный, желтый, синий».

Итог:

- Дети, что интересного было в нашей экскурсии?

- Молодцы! Вы все были внимательны, знаете правила дорожного движения. Я думаю, что вы хорошо будете помнить их всегда, когда подходите к дороге. А раз вы правила знаете хорошо, то можете вернуться в группу на своих машинах.