Инга Игоревна Краснова
Конспект занятия по лепке в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по лепке в средней группе
Фамилия, имя педагога: Краснова Инга Игоревна
Должность: воспитатель.
Доминирующая образовательная область: художественно – эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие.
Возрастная группа: средняя.
Форма: совместная образовательная деятельность педагога с детьми в режимные моменты.
Тема: «Снежинка» (налеп из пластилина).
Задачи.
- формировать умение скатывать колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона);
- совершенствовать умение понимать и анализировать содержание стихотворения;
- развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение.
Оборудование:
демонстрационное оборудование: снежинка, образец педагога.
раздаточный материал: голубой картон, белый пластилин, дощечки для лепки, салфетки, кусочки ваты.
Предполагаемый результат:дети скатывают колбаски из пластилина и конструируют из них задуманный предмет в виде барельефа. Умеют понимать и анализировать содержание стихотворения.
Длительность занятия- 15минут.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Мотивация. В гости к ребятам прилетает снежинка.
Воспитатель: ребята, посмотрите, что сегодня к нам прилетело в группу?
Дети: снежинка.
Воспитатель: послушайте стихотворение
Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения К. Бальмонта:
Светло-пушистая Снежинка белая.
Какая чистая, какая смелая
Воспитатель спрашивает детей: какая снежинка в стихотворении?
Дети: смелая, чистая, белая…
Воспитатель: Как ещё можно описать снежинку?
Дети: Холодная, колючая, блестящая
Воспитатель: А какая наша снежинка?
Дети: красивая, кружевная, ажурная, белая…
Воспитатель предлагает детям изобразить снежинки. Нужно скатать несколько шариков одинакового размера и раскатать их в тоненькие колбаски. Воспитатель показывает детям, как на картоне составить из пересекающихся в центре колбасок снежинку и украсить её короткими колбасками или другим способом. Также нужно указать детям, чет тоньше колбаска, тем красивее и ажурнее получится снежинка.
Физкультминутка «Снежинка»
Кружатся снежинки (дети кружатся на носочках)
В воздухе морозном (медленно приседают, руками показывая плавное движение снежинок)
Падают на землю (встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку)
Кружевные звёзды
Вот одна упала
На мою ладошку.
Ой, не тай, снежинка, (бережно прикрывают снежинку)
Подожди немножко. (на ладони другой ладошкой)
Дети приступают к выполнению изображения снежинки.
После выполнения работы, воспитатель предлагает детям немного отдохнуть и выполнить дыхательную гимнастику «Снежинка»
Выполняется стоя. Держа в руках кусочки ваты, произвести вдох (через нос) и подуть на вату (выдох через рот). Струя длинная и холодная, не надувая щек при выдохе.
С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки,
Белые снежинки.
Итог занятия: воспитатель хвалит детей и предлагает оформить выставку на вернисаже.
