Василькова Татьяна Леонидовна
Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе «Золотая хохлома. Роспись хохломских досок»
Цель: Познакомить детей с традиционным русским народным промыслом – Хохломой.
Задачи: Развивать творческие способности и эстетический вкус через знакомство с орнаментами и узорами Хохломы.
Воспитывать уважение к культуре и традициям своего народа.
Ход занятия:
Введение:
Педагог рассказывает детям о том, что такое Хохлома и откуда она происходит. Можно упомянуть, что Хохлома – это старинный русский народный промысел, зародившийся в Нижегородской области. Рассказать об особенностях этого стиля: яркие красные, черные и золотые цвета, растительные мотивы и геометрические узоры.
Обучение технике рисования:
Преподаватель показывает детям основные элементы Хохломы: листья, цветы, ягоды, веточки, точки и линии. Объясняет, как правильно их рисовать. Используем предметы быта расписанные под хохлому для наглядности.
Детям раздаются распечатанные доски с орнаментом Хохлома, и гуашь. Каждый ребенок выбирает свой цвет фона: красный, черный или золотой.
Под руководством педагога дети начинают расписывать свои дощечки, используя элементы, которые они только что изучили.
Заключительная часть:
Когда все закончат работу, можно организовать выставку работ. Педагог может предложить детям рассказать о своих рисунках, объяснить, какие элементы они использовали и почему выбрали именно эти цвета.
Рефлексия:
В конце занятия педагог обсуждает с детьми, понравилось ли им занятие, что нового они узнали и чему научились. Можно попросить детей поделиться своими впечатлениями и эмоциями от работы.
