Ирина Заколичнева
Конспект занятия по бумагопластике — аппликации из салфеток «Гроздья рябины»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Развивать творческие способности детей.
Задачи:
Учить скатывать шарики из салфеток, располагать детали в определенном порядке, развивать композиционные умения, продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку,
учить бережно и внимательно относиться к родной природе.
Материалы для занятия :
Альбомный лист с веткой рябины
Красные салфетки
Клеенка
Клей карандаш
Ход ООД:
Воспитатель: дети, послушайте интересную сказку.
Публикация «Конспект занятия по бумагопластике — аппликации из салфеток „Гроздья рябины“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация из бумажных салфеток
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Бумага. Аппликация из бумаги
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рябина. Аппликации
- Рябина. ИЗО, поделки, рисунки рябины
- Темочки
«Жила - была рябина. Весной она оделась новыми листочками, зацвела
красивыми белыми цветами. Летом, когда отцвели цветы, на их месте появились зеленые ягодки. Все лето рябина пила дождевую воду, грелась на солнышке, и ягоды становились всё краснее, крупнее, сочнее. Наконец ягоды созрели. Наступила осень. Листья у рябины пожелтели, покраснели и стали опадать. Вот наступил ноябрь – последний месяц осени. Его так и называют – полу зимник. Стало холодно, спрягались все насекомые, и даже пошёл снег. И прилетели к рябине птички, клевать рябиновые ягодки, «Спасибо тебе рябина, что сохранила для нас свои ягодки!»
Воспитатель: художник подарил мне вот такую картину, это наша рябина. Она вам нравится? Чего здесь не хватает?
Ответы детей: Не хватает веток, ягод.
Воспитатель: А к этому дереву каждый день прилетали птицы, а теперь они не находят здесь корма.
Воспитатель: Дети, чем же мы можем помочь?
Ответы детей: Правильно. Мы сделаем веточки рябины с ягодами и угостим птиц.
Воспитатель: Подойдите, пожалуйста, к столу и рассмотрите их. (Дети подходят к столу, рассматривают веточку рябины).
Воспитатель: Из чего мы будем делать ягодки рябины?
(Дети рассматривают подготовленные материалы на столах).
Воспитатель: ягодки можно «скатать» из бумаги.
Чтобы наши пальчики нас слушались и хорошо трудились, мы их
потренируем.
Физминутка:
Осень в гости к нам пришла (ходьба на месте)
Дождь и ветер принесла (вращения руками)
Ветер дует, задувает,
С веточек листву срывает, (хлопки над головой)
Листья по ветру кружатся, (покрутиться вокруг себя)
И под ноги нам ложатся.
Воспитатель: Напомните, пожалуйста, как мы будем скатывать шарики?
(дети практически или словесно объясняют особенности техник).
Приступаем к работе.
По ходу воспитатель осуществляет индивидуальную помощь, советует, показывает.
Воспитатель: Какие красивые у нас получились грозди. Можно и птиц угощать.
Рефлексия:
Воспитатель: Какие вы молодцы. Какие красивые и аппетитные у вас получились веточки рябины.
Из чего мы с вами делали ягодки рябины?
Какого они были цвета?
Вам понравилось наше занятие?
