Анна Овчаренко
Конспект занятия ООД на прогулке в форме Квест — Игры «Путешествие в мир мультфильмов»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Закрепить знания детей о названиях героев мультфильмов, активизировать речевое общение.
2. Формировать положительные качества личности.
3. Настроить детей на доверительные отношения со сверстниками, замечать и ценить положительные качества в них.
4. Воспитывать стремление дорожить дружбой.
5. Способствовать развитию творческого, логического мышления, развитию интеллектуальной деятельности, умению ориентироваться по местности.
6. Продолжать развивать активность детей в играх.
Оборудование:
Публикация «Конспект занятия ООД на прогулке в форме Квест — Игры „Путешествие в мир мультфильмов“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мультфильмы. Викторины для детей
- Темочки
Карта маршрута, разделенная на две части для 2-х команд, разрезанные на 6 частей картинки, конверты с заданиями, клей-карандаш, лист бумаги А3, сундук, ведро, сладкий приз.
Ход игры:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Вы любите мультфильмы? Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир хороших, добрых мультфильмов. Мы вместе с вами создали мультфильм «Белые снежинки», а сегодня вы сами станете героями мультфильмов. Для начала нужно разделиться на две команды. По вашему желанию давайте создадим команды по именам героев мультфильмов и выберем капитанов команд.
Сегодня вам предстоит отвечать на вопросы и выполнять 5 заданий. За каждый правильный ответ и правильно выполненное задание вы будете получать по пазлу картинки. Мы должны собрать все картинки вместе и составить одну большую картинку. А также вы должны назвать мультфильм, который изображен на собранной картинке.
Вам понятно задание? Капитаны команд получите маршрутные листы карты (дети получают маршрутную карту и направляются по своему маршруту). Желаю вам удачи!
Задание 1. Викторина «В гостях у мультгероев».
Воспитатель зачитывает задание.
1. Как называлась деревня, в которой жил мальчик дядя Федор? (Простоквашино)
2. Имя котенка с собачей кличкой? (Гав)
3. Как зовут девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
4. За каким лакомством полез на дерево медвежонок Винни-Пух? (Мед)
5. Как звали доброго кота, который хотел дружить с мышами? Что он любил говорить? (Леопольд «Давайте жить дружно»)
6. Как зовут крысу старухи Шапокляк? (Лариска)
7. Что строили братцы поросята? (Домики)
8. Деревянный озорник? (Буратино)
9. Какое животное в длину составляет 38 попугаев? (Удав)
10. Кто охотился на зайца? (Волк)
Молодцы команды получайте первый пазл.
Задание 2. Расположите в правильном порядке героев, которых встретил Колобок по дороге:
А) волк (2)
Б) лиса (4)
В) заяц (1)
Г) медведь (3)
Расположите в правильном порядке героев, которые тянули репку:
А) Внучка (3)
Б) Бабка (2)
В) Дед (1)
Г) Мышка (5)
Д) Жучка (4)
Молодцы команды получайте второй пазл.
Задание 3. Кто из героев лишний?
Из мультфильма «Винни-Пух» (отгадывают девочки команды «Умка»)
- Винни-Пух
- Ослик Иа
- Пятачок
- Почтальон Печкин
Из мультфильма «Крокодил Гена» (отгадывают мальчики команды «Маугли»)
-Чебурашка
- Леопольд
- Крокодил Гена
- Шапокляк
Молодцы, команды, получайте третий пазл.
Задание 4. Отгадайте загадки
1. Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поднял ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна лягушка)
2. Я плыл на льдине по морям, —
Искал я маму тут и там,
И вот нашёл и очень рад!
Кто я? Ты сможешь отгадать? (Мамонтёнок)
3. «Дядя Фёдор, на крыльцо!
Вот Вам, Фёдор, письмецо.
Вам прислала это мама,
А от папы — телеграмма».
Кто сказал так на крылечке?
Почтальон, известно, (Печкин)
4. Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знают, любят малыши. (Лунтик)
5. Хулиганить мастер он.
В хулиганстве — чемпион!
Защитить решил всех Зайка,
Приключения впереди!
Ну, дружок мой, отгадай-ка,
Кто кричал: «Ну, погоди!»? (Волк)
Молодцы! Все загадки отгадали. Вот и последний четвертый пазл. Переходим к последнему зданию.
Задание 5. «Составь картинку»
Все вопросы закончились. Давайте приступим к сбору всей картинки. Для этого подбираем правильно пазлы и наклеиваем на лист бумаги. Как называется мультфильм, который вы собрали? «Ну, погоди!» Правильно, ребята!
Посмотрите, пожалуйста, на карту маршрута. Как вы думаете, мы все правильно сделали?
- Да, конечно, судя по карте, осталось одно дело, которое надо выполнить. Дети идут в песочницу и откапывают сундучок с «сокровищами». Вот это сюрприз! (в сундуке игрушки).
- Вы, очень хорошо играли, отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины. Давайте вспомним названия мультфильмов и героев, у которых мы сегодня были в гостях.
