Конспект занятия «Народно-прикладное творчество Татарстана»

Инга Решетина
Конспект занятия «Народно-прикладное творчество Татарстана»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия : «Народно – прикладное творчество Татарстана»

Программное содержание: Расширить представление детей о декоративно – прикладном искусстве Татарстана. Познакомить с элементами цветочно – растительного орнамента (листья, тюльпан, сердечко, сказочный цветок). Учить использовать в работе шаблоны. Развивать чувство цвета, формы. Воспитывать любовь к родному краю, патриотизм.

Материал:

Публикация «Конспект занятия „Народно-прикладное творчество Татарстана“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Республика Татарстан
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014

Иллюстрации с изображением татарских народных костюмов.

Шаблоны.

Кукла в татарском народном костюме.

Альбомный лист с нарисованным фартуком, простой карандаш, кисточки, краски, вода, салфетки.

Предварительная работа:

Занятие : «Родной край».

Чтение татарских народных сказок.

Дидактические игры: «Укрась сапожок», «Расскажи про рисунок».

Ход занятия:

Воспитатель:

- Дети, к нам на занятие пришла кукла. Её зовут Алсу. Поздороваемся с ней. Посмотрите, какой на ней наряд.

Дети перечисляют предметы татарской национальной одежды (платье с воланами, калфак, ичиги).

- А какого предмета не хватает?

Выслушиваю ответы детей.

- Да, Алсу не смогла выбрать узор для своего фартука и поэтому не одела его.

- Давайте поможем ей – у вас на столах альбомные листы с нарисованным фартуком.

Дети рассматривают свои листы.

- Фартуки белые, но мы можем их украсить.

- Фартук можно украсить орнаментом, который состоит из цветочных мотивов. Рассмотрим иллюстрации. Здесь полевые цветы и сказочные, садовые: маки и тюльпаны.

- Для удобства мы воспользуемся шаблонами. Обведем их простым карандашом, а затем раскрасим.

- Какие цвета используются в татарском национальном орнаменте?

Выслушиваю ответы детей.

- Да, цвета для раскраски мы используем яркие, сочные: красный, желтый, зеленый, синий.

Приступаем к работе.

Напоминаю, что рисовать нужно концом кисти, убирать излишки краски, пользоваться салфеткой.

В группе не громко, на татарском языке, звучит песня композитора С. Сайдашева на слова А. Файзи «Соловей».

Раскладываем готовые работы.

- Дети, наши работы очень понравились Алсу. А вам они нравятся? Теперь Алсу сможет вышить свой фартук! Скажем ей до свиданья!