Ирина Одарюк
Конспект занятия «Чтобы радость людям дарить»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия
воспитатель реабилитационного центра Одарюк Ирина Алексеевна
Цель: Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках. Задачи: Образовательные:
1. Продолжать знакомить воспитанников с понятиями «добро», «вежливость», с основными чертами доброго человека.
2. Закреплять знания о вежливых словах.
Воспитательные:
1. Способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.
Развивающие:
Публикация «Конспект занятия „Чтобы радость людям дарить“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
1. Развивать речь, внимание, память, умение выразительно читать стихи.
2. Обогащение словарного запаса: спасибо, пожалуйста, извините, добрый день, до свидания.
Коррекционные:
1. Способствовать коррекции психических функций детей.
2. Формировать навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.
Ход занятия:
I. -Ребята сегодня мы поговорим с вами о доброте и вежливости. Как вы думаете почему люди при встрече приветствуют друг друга? Что означает слово «Здравствуйте»? Давайте хором поздороваемся с нашими гостями.
Чтобы вы не делали, вы всегда должны помнить о том, что живете вы на свете не одни. Вас окружают люди, ваши близкие и товарищи. И вести вы должны себя так, чтобы им было легко и приятно рядом с вами. Ведь это одно из важнейших качеств воспитанного человека.
II. Воспитатель читает стихи Н. Красильникова
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: Доброе утро!
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро - улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым. Пусть доброе утро длится до вечера!
III. - А как вы думаете, что такое «добро»? Доброта? (дети читают с карточек). Знаете, а добро бывает разное. Одно добро - это сокровища: книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно увидеть и даже потрогать руками. Другое добро можно услышать - это музыка, задушевные стихи, нежные слова. Но есть такое добро, которое должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители, и все-все! Как вы думаете, что это за добро? (ответы) - Каждый человек должен иметь добрую душу, добрые слова, чтобы всем помогать, кто попал в беду и, конечно, всех любить. А как говорят о таких людях? Какие они? (ответы) Действительно, о таких людях говорят : «Это добрый человек». А добрые дела добрых людей называют добрыми поступками. Добрый человек подобно солнцу, излучает тепло и свет, к нему всегда тянутся люди, потому, что человек дарит им свое доброе сердце. Доброта - это улыбчивость, вежливость, милосердие, великодушие, внимательность, заботливость.
Дети читают стихи. (Звучит тихая, спокойная музыка)
1. Добрым быть совсем не просто,
Доброта не зависит от роста, Не зависит доброта от цвета, Доброта – не пряник, не конфета. 2. Только надо, надо добрым быть И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей. 3. Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
Слышали ли вы когда-нибудь о вежливости? Кого можно назвать вежливым человеком? (ответы) Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.
- Чтобы стать вежливым, надо знать вежливые слова и уметь ими пользоваться. От этих слов становится теплее и радостнее всем окружающим. Доброе слово может подбодрить в трудную минуту, рассеять плохое настроение. В народе говорят: «Слово лечит, слово и ранит». Как вы это понимаете? (ответы) Поэтому, прежде чем что-то сказать своему товарищу или маме, подумайте: не обидят ли их ваши слова? «Обидное слово сказать не спеши, не разобравшись в деле, душевная рана бывает больней тяжелой раны на теле». Добрый человек всегда пользуется волшебными словами. А вы знаете волшебные слова?
Давайте поиграем в игру. Встанем все в круг, будем передавать друг другу мяч и называть вежливые слова.
IV. Физминутка
Звучит песня «Улыбка»
Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову «волшебное слово».
Встаньте, пожалуйста! Поднимите руки, пожалуйста! Будьте добры, похлопайте в ладоши! Потопайте. Попрыгайте, пожалуйста. Будьте любезны, помашите руками, как крыльями!
Руки вперед. Спасибо садитесь.
V. Игра «Доскажи словечко». И каждый становится добрым, доверчивым, И доброе утро продлится до вечера.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит:( «Добрый день!») Растает даже ледяная глыба От слова теплого….(«Спасибо»)
Когда ругают вас за шалости, Вы говорите:(«Простите, пожалуйста») Если больше есть не в силах, Скажем маме мы :. («Спасибо») VI. Игра «Собери пословицу»
Пословицы о доброте:
- Учись доброму - плохое на ум не пойдёт.
- Про доброе дело говори смело.
- Жизнь дана на добрые дела.
- Худо жить без ласкового слова.
- Доброе слово лечит, а злое калечит.
- Добряк добро творит, быть может, и, не зная, что от этого болит душа у негодяя.
- Не одежда красит человека, а его добрые дела.
- Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
- Добрые слова дороже богатства.
- В ком добра нет, в том и правды мало.
- Не ищи красоты, ищи доброты.
- Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
- Сумел провиниться, сумей и повиниться.
VII. Игра «Это я, это я, это все мои друзья!» Если текст учит вежливости и добру, вы хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». А если загадка не по душе - промолчите.
- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться? -Кто из вас, проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо?
-У кого из вас в порядке книжки, ручки и тетрадки? - Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место? -Кто из вас молчит как рыба вместо доброго «спасибо»? - Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
VIII. Заключение. А как сделать,чтобы все люди стали добрыми и вежливыми? Я принесла вам лекарство от грубости, от драк и жадности. Вот кому бы их раздать не знаю? Я думаю, что раздам их всем детям. Только запомните: перед тем как съесть, необходимо загадать желание (доброе). Только тогда лекарство подействует. (Воспитатель раздает детям конфеты)
Спешите делать добрые дела! И будьте добрыми. Наше занятие подошло к концу. Желаю вам хорошего настроения, удачи, счастья. И пусть вас окружают только добрые люди.
