Конспект занятия «Герои-сасовцы в Великой Отечественной войне» в подготовительной группе

Анна Пескова
Конспект занятия «Герои-сасовцы в Великой Отечественной войне» в подготовительной группе
▼ Скачать +Заказ

Цель: Воспитывать патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми подвигами наших земляков героев Великой Отечественной войны.

Задачи:

Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, дать понятие слова «земляки».

Продолжать знакомить с подвигами наших земляков Героев Советского Союза.

Воспитывать уважение к ветеранам – героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за народ, победивший врага.

Публикация «Конспект занятия „Герои-сасовцы в Великой Отечественной войне“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Методы и приемы: наглядные, художественное слово, беседа, просмотр слайдов, использование музыкальных произведений (слушание).

Предварительная работа: Беседы с детьми на тему: «Великая Отечественная война», чтение художественной литературы на военную тематику, заучивание стихов, песен о войне, подбор книг о ВОВ в книжном уголке, рассматривание иллюстраций, экскурсия в краеведческий музей.

Словарная работа: Великая Отечественная война, земляки, герои-защитники, ветераны.

Оборудование и оснащение: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, слайдовая презентация.

Ход организованной образовательной деятельности.

Воспитатель: Дорогие ребята! Более 70 лет отделяют нас от того первого дня Победы. Но сначала, давайте вспомним, как жили люди до начала войны.

Дети: Наша страна крепла и развивалась,

Строились дома, заводы и фабрики,

в деревнях выращивали хлеб, овощи, фрукты

Люди отдыхали и занимались спортом

Дети ходили в детские сады, школы, играли на площадках в игры

Воспитатель: Что случилось рано утром 22 июня 1941 года?

Дети: 22 июня в 4 часа утра 1941 года, когда все города и села спали, враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину. Началась война.

Воспитатель: Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, они бомбили больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы.

Воспитатель: Я хочу, чтобы вы послушали, как объявили нашим советским людям о начале ВОВ. (звучит запись голоса Левитана о начале войны

Воспитатель: Зачем Гитлер приказал своим войскам захватить нашу страну?

Дети: Гитлер хотел захватить нашу страну, уничтожить весь народ нашей страны, и превратить их в рабов.

Воспитатель: В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом (Слушают с детьми один куплет песни «Священная война»)

Воспитатель: На борьбу с захватчиками встала наша армия, в то время она называлась Советская армия. Все взрослые мужчины стали солдатами и ушли на фронт. Ребята, а что это такое – фронт? Кого там можно увидеть? Что там происходит?

Дети: (Фронт – это место, где идут бои. Там сражаются бойцы. Там стреляют).

Воспитатель. Там идет битва. Послушайте звуки битвы. (запись звуков битвы.)

Воспитатель. Взрываются бомбы. Летят самолеты. Грохочут танки. Гремят выстрелы. Слышатся крики солдат. Враг силен. Но защитники помнят такое правило: «Бой – святое дело, иди на врага смело!» Все как один встали на защиту родины.

Ребё нок:

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Воспитатель. Я хочу предложить вам послушать песню «Журавли», муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова, которая была написана после окончания ВОВ, в память о тех, кто не вернулся с войны. (Звучит песня)

Воспитатель. И из нашего города Сасово ушли на фронт мужчины. Они стали рядовыми, пехотинцами, связистами, артиллеристами, пулеметчиками, танкистами – смелыми защитниками Родины. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.

Воспитатель. Ребята, а кто такой герой?

Дети: Смелый человек. Тот, кто совершил подвиг.

Воспитатель. Правильно, ребята. Герой тот, кто совершал подвиг, не жалея своей жизни, защищал свою Родину, свой народ.

Ну а теперь нам не помешает немного размяться. Представим себе, что мы самолёты, вылетающие на боевое задание.

Физкультминутка «Самолёт» :

Руки ставим мы вразлё т: (Руки в стороны.)

Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны держите, (Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)

Опустили руки вниз! (Опустили руки)

Воспитатель. Посмотрите, ребята на этот стенд.

Здесь вы видите фотографии наших земляков-героев Великой Отечественной войны. Земляки – это значит, люди, которые живут или жили в одном городе, нас с вами тоже можно назвать земляками, потому что мы с вами живем в одном городе – Сасово.

Так вот,18 человек наших земляков получили во время войны высокое звание Героя. Посмотрите внимательно на лица этих людей. Кто вам знаком из этих героев?

Дети:

Воспитатель. Да, ребята. Мы с вами уже знаем о героической жизни 3-х наших земляков. Их именами названы улицы нашего города.

Кто может рассказать о Молодцове В. А. ?

Ребенок.

«Молодцов Владимир Александрович был разведчиком в тылу врага. Он руководил боевыми операциями. Однажды он с группой взорвал поезд, где погибли 250 фашистов. Его схватили в плен, но он не выдал своих товарищей. За этот подвиг ему присвоили звание героя Советского Союза посмертно.

Воспитатель: А за что получили звание Героя Мишин Александр Степанович и Типанов Александр Федорович. ?

Дети: Мишин А. С. родился в городе Сасово и ходил в школу№106. В одном из боёв А. Мишин с гранатами бросился под вражеский танк и взорвал его вместе с собой. Атака фашистов была отбита,а Мишину присвоено звание Героя Советского Союза.

Типанов Александр Фёдорович огнём своего пулемёта поддерживал наступление воинов и уничтожил до 30 гитлеровцев. Но вскоре его пулемёт замолк, и тогда Типанов шагнул навстречу бессмертию: закрыл своей грудью амбразуру дота врага.

Воспитатель: А я хотела бы вам рассказать еще об одном герое Шемарове Василии Михайловиче.

Василий Михайлович Шемаров родился 7сентября 1922года в селе Подболотье Пителинского района. В детстве научился хорошо играть на баяне и мечтал стать помощником машиниста. После окончания школы приехал в наш город Сасово учиться, чтобы осуществить свою мечту. Когда началась война, Василия Михайловича призвали в армию. Учился в авиационно – технической школе. Закончив е, всех выпускников собрали по тревоге и отправили на фронт. Служил в роте автоматчиков и был артиллеристом. Воевал на л гкой самоходной установке СУ – 76М и был командиром этого орудия (слайд). Баян служил вместе с ним и помогал в минуты отдыха. Имеет ранения. Награжд н Шемаров Василий Михайлович орденами Славы всех тр х степеней (слайд). Из которых высшая 1 степень – золотая, 2и 3 –серебряные. Полный кавалер ордена Славы приравнивается к званию Герой Советского Союза (слайд). Первый орден Славы Василий Михайлович получил за участие в бою в Украине под Киевом. Там хозяйничали фашисты, имея огромную армию солдат и боевой техники. Командир дивизии, где служил В. М. Шемаров, попросил у него подкрепления, т. к. силы нашей армии и вражеской были неравны. «Угостил» Шемаров пулем тными выстрелами врагов. Снарядов было мало, и они закончились. Сам остался ждать, пока поднесут ещ снаряды. Немецкий разведчик оказался рядом с ним. Василий Михайлович первый ударил с ходу. Завязалась борьба. Подоспевший командир взвода выстрелил немцу в упор. У противника сорвалась разведка. Закончилась война. Вернулся герой В. М. Шемаров в наш город Сасово. 37 лет проработал машинистом паровоза и электровоза в депо. Уш л на пенсию. Увлекался рыбалкой, охотой, огородничеством, игрой в шахматы, чтением книг о полководцах Великой Отечественной Войны. Свой баян передал в дар Музею русской песни. 26июля 2015 года на 93 году жизни скончался Василий Михайлович Шемаров. Похоронен на Сасовском кладбище.

Воспитатель: Да, ребята. В памяти народной навечно сохранятся имена наших земляков героев Великой Отечественной войны. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто грудью ложился на амбразуру, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми!

Свято чтят память о погибших на Сасовской земле. Тому свидетельство – памятники и воинские захоронения, олицетворяющие честь и славу солдат.

Мемориальный ансамбль «Вечный огонь» и «Скорбящая мать» находится на улице героя-сасовца Александра Мишина.

Памятник воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны от ран, установлен на городском кладбище. Ведь в годы Великой Отечественной войны в здании школы №1 находился военный госпиталь.

Ребенок: «Над могилой в тихом парке…» Д. Чибисов.

Над могилой в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко,

Вечный тут огонь горит –

Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко – низко

У подножья Обелиска,

Наш венок расцвел на нем

Жарким, пламенным огнем.

Мир солдаты защищали,

Жизнь они за нас отдали,

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них.

Воспитатель: Ребята, а как называют людей, вернувшихся с той войны и живущих сейчас рядом с нами?

Дети: Ветераны.

Воспитатель: Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе.

Давайте послушали песню, которая так и называется «День Победы»

Ребенок читает стих. : «Слава ветеранам»

Слава ветеранам за небо - такое чистое!»

Слава ветеранам за солнце, такое лучистое!

Слава ветеранам за маму – такую милую!

Слава ветеранам за жизнь, такую счастливую.

Воспитатель: Когда мы празднуем День Победы?

- Каких героев-земляков вы знаете?

- А о ком вы узнали сегодня?

- Кто из героев вам особенно запомнился и почему?

- Как сейчас люди благодарят и помнят тех, кто погиб, защищая нашу Родину? (Несут живые цветы к памятникам погибшим воинам)

Воспитатель: Совершенно верно! Чтобы вспомнить и поблагодарить тех, кто погиб, защищая нашу Родину, мы с вами пойдём к мемориалу и памятнику «Скорбящей матери» и возложим цветы к вечному огню.