Попова Анастасия Сергеевна
Конспект занятия «Елочная игрушка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель
Вызвать интерес к изготовлению новогодних игрушек. Осваивать способы работы с различными материалами. Развивать умение планировать, создавать елочные игрушки по образцу. Воспитывать трудолюбие, доводить начатое дело до конца. Воспитывать эстетический вкус, развивать воображение. Совершенствовать умение работать с бумагой; создавать из бумаги объёмные фигуры. Воспитывать аккуратность, эмоциональную отзывчивость.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Темочки:
Наглядный материал (новогодние игрушки и гирлянда из бумаги, на каждого ребё нка: полоски цветной бумаги, квадратики из салфеток разного цвета, клей – карандаш, ножницы, салфетки.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Дети заходят в группу здороваются.
В: Ребята, а какое сейчас время года?
Д: Зима.
В: А какой месяц?
Д: Декабрь.
В: А какой скоро будет праздник?
Д: Новый год.
В: Ребята, а загадку отгадайте: «Зимой и летом одним цветом?»
Д: Ёлка.
В: Посмотрите и у нас ёлка украшена и группа, гирлянды красивые висят, игрушки на ёлке. А знаете, что наряжать ёлки – это давняя традиция. Раньше в магазинах не продавались ёлочные игрушки. Ё лку украшали: конфетами, орехами, мандаринами, яблоками, яркими цветными лентами. А ещё их делали сами взрослые и дети из бумаги, дерева, ваты и многого другого. А помните на прошлом занятии мы делали елку, но она не украшена, нет на ней игрушек и бус. Ребята, давайте вместе сделаем игрушки и бусы на нашу елочку.
Д: Ответы детей.
В: Но прежде, чем нам сесть за столы давайте разделимся на команды (Зайчики, белочки, команда зайчиков делает бусы, а команда белочек – шары.
Дети садятся за столы.
В: Ребята, а прежде чем приступить к работе, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика:
12345
Мы во двор пришли гулять,
Бабу снежную лепить,
Птичек крошками кормить.
С горки мы потом катались,
А еще в снегу валялись
И снежками мы кидались.
Все в снегу домой пришли.
Съели суп
И спать легли.
В: Ну, а теперь можно приниматься за работу.
(команда зайчиковв разрезают цветную бумагу на полоски, склеивают их в колечко, а потом между собой, образуя цепочку (бусы) команда белочек из кадрата делают круг и распушают его и получается шар).
В: Ребята, а теперь давайте наши маленькие гирлянды, соединим в одну большую и повесим на ёлку. И шары мы тоже приклеим на веточки нашей елки.
Посмотрите, какая у нас теперь красивая ёлка.
Ребята, а скажите мне, чем раньше украшали ёлки?
Д: Ответы детей (конфеты, яблоки, мандарины и т. д.)
В: Вот и вы дома на свою ёлку можете повесить ни только игрушки, но и конфеты, фрукты, а можете сами дома сделать такие же гирлянды и шары и повесить на ёлку.
Ребята, а давайте мы с вами друг другу напомним, из чего мы с вами делали гирлянды и шары?
Д: Из бумаги и салфеток.
В: А как мы её с вами делали?
Д: Ответы детей.
В: Ребята, давайте возле нашей ёлки поводим хоровод.
Хоровод:
Маленькой ёлочке, холодно зимой,
Из лесу ёлочки взяли мы домой.
Бусы повесили, встали в хоровод.
Весело, весело встретим Новым год!
Дети прощаются, уходят.
