Ольга Сероштанова
Конспект занятия «Правила поведения за столом» для детей первой младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование представлений о поведении за столом во время приема пищи.
Задачи:
-Обучающие. Учить детей правильно вести себя за столом во время приема пищи.
-Воспитывающие. Формировать умение пользоваться ложкой, приучить самостоятельно есть разнообразную пищу, пользоваться салфеткой после еды, выходя из-за стола, говорить спасибо.
Ход занятия:
(Дети стоят в кругу и приветствуют друг друга).
Мы веселые ребята!
Озорные дошколята,
Нам здороваться не лень,
Всем «Привет!» и «Добрый день!».
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Столовый этикет. Правила поведения за столом для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Воспитатель предлагает детям пройти присесть на стульчики.
(Дети садятся на стульчики. Стук в дверь).
Воспитатель: Пойду посмотрю, кто к нам пришел.
В группу вносит куклу Катю.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя. Давайте с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуй, кукла Катя.
Кукла Катя: Здравствуйте, ребята. Я долго до вас добиралась, я очень устала и проголодалась.
Я собой принесла мисочку с кашей. Можно я у вас отдохну и перекушу?
Дети: Можно.
(Кукла Катя садится за стол и начинает руками есть кашу)
Воспитатель: Ребята посмотрите, кукла правильно ест?
Дети: Нет. Нужно есть ложкой, а не руками.
(Когда кукла Катя все съела, то вытерла рот рукавом).
Воспитатель: Скажи, кукла Катя, пожалуйста,, а ты всегда так некрасиво себя ведешь за столом? Ешь грязными руками?
Вини-пух: Конечно. А что в этом плохого?
Воспитатель: Ребята, разве так можно себя вести?
Дети: Нет, нельзя. Перед едой надо обязательно мыть руки. Есть кашу нужно ложкой, аккуратно. За столом не разговаривать. После еды руки и рот нужно вытирать салфеткой.
Воспитатель: Катя совершенно не умеет вести себя за столом, давайте ее научим?
Расскажем кукле Кате правила поведения за столом.
1. Перед тем как сесть за стол, моем руки.
2. Есть руками нельзя, для этого есть ложка и вилка.
3. Разговаривать во время еды нельзя.
4. После еды нужно пользоваться салфеткой.
5. Обязательно говорить спасибо после еды.
Воспитатель: Ребята, а почему нельзя садиться с немытыми руками за стол?
Дети: Потому что может заболеть живот.
Воспитатель: А почему нельзя разговаривать во время приема пищи?
Дети: Потому что, можно подавиться.
Воспитатель: кукла Катя, ты всё запомнила?
Кукла Катя. Всё запомнила. Простите меня, теперь я буду себя красиво вести за столом.
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем. Я вам и кукле Кате буду показывать картинки поведения за столом, а вы будете отвечать - правильно это или неправильно»
(Воспитатель показывает картинки, дети отвечают).
Рефлексия: Ребята, кукла Катя благодарит вас за то, чему вы его научили и обещает всегда правильно вести себя в гостях.
Понравилось вам занятие? Кто к нам сегодня приходил в гости?
