Ирина Азаренко
Конспект занятия для детей первой младшей группы «Овощи»
Конспект занятия по теме «Овощи»
Программные задачи:
1. Накапливать и активизировать словарь детей по теме.
2. Учить употреблять обобщающее слово овощи.
3. Учить рассматривать предметы, выделять их признаки.
4. Развивать внимание, память.
5. Воспитывать желание заниматься в коллективе.
Оборудование: поднос, корзина, овощи: помидор, огурец, картофель, морковь, лук, капуста.
Ход занятия
I. Орг. момент.
Публикация «Конспект занятия для детей первой младшей группы „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
1. Д/и «Корзина с овощами»: педагог показывает детям корзину с овощами и говорит: «Принесла из магазина я огромную корзину - много разных овощей, посмотри на них быстрей!». Педагог предлагает детям взять один понравившийся овощ и сесть на стульчики.
II. Работа по теме занятия.
1. Д/и «Назови овощ»: педагог, называя имя ребенка, спрашивает, какой овощ он выбрал.
- Что это?
-Это помидор и т. д. (Назвав овощ, ребенок кладет его на поднос)
2. Д/и «Назови одним словом»: педагог вместе с детьми перечисляет овощи, а затем просит их назвать одним словом.
З. Д/и «Какой/ая»
Педагог берет один из овощей и задает вопросы детям:
- Что это?
- Это помидор.
- Помидор, какой по цвету?
- Красный.
-Помидор, какой по форме?
- Круглый.
Огурец-зеленый, длинный:
Морковь – красная (оранжевая, треугольная:
Капуста - зеленая, круглая;
Картошка - желтая, коричневая, круглая;
Лук - желтый, круглый.
III.Физкультминутка.
Урожай
В огород пойдем, урожай соберем. Маршируют.
Мы морковки натаскаем «Вытаскивают».
И картошки накопаем. «Копают».
Срежем мы кочан капусты, «Срезают».
Круглый, сочный,
Очень вкусный, Показывают круг руками 3 раза.
Щавеля нарвем немножко «Рвут».
И вернёмся по дорожке. Маршируют.
IV. Продолжение работы по теме занятия.
1. Д/и «Чего не стало»
V-Итог.
- О чем мы сегодня говорили?
Ирина Азаренко | Все публикации
