Дарья Лебедева
«В стране звуков». Конспект занятия к Дню российской науки во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия День российской науки «В стране звуков» во второй младшей группе. Цель: Познакомить, как звучат разные предметы, как самим можно сделать звуки. Определять и различать издаваемые шумовые звуки.
Задачи: Формировать представление детей о звуке.
Познакомить детей со способностью предметов – издавать звуки.
Способствовать умению определять по издаваемому звуку предмет.
Оснащение: Деревянные ложки и алюминиевые. Коробочки, заполненные фасолью или гречей, камнями и ракушками, бумага или вата. Воздушные шары, монеты.
Темочки:
Ход занятия: Здравствуйте, мои маленькие волшебники.! Я приветствую вас в своей " Лаборотроии звуков" Сегодня я хочу познакомить вас с разными звуками. Давайте пройдемся по этим чудесам. И первое, что мы рассмотрим, это - металлофон. Попробуем - произнести вместе: "металлофон". Послушайте, как он звучит, Он похож на колокольчик! В нашей волшебной стране есть дудочка. Для того чтобы зазвучала музыка, в неё, надо подуть.
Ребята, знаете ли вы, что создавать звуки можно не только с помощью музыкальных инструментов? Давайте познакомимся с некоторыми предметами. Посмотрите-ка! Это ложки! С их помощью мы тоже можем творить музыку – Давайте я сыграю! А теперь и вы попробуйте. Еще мы можем создавать звук с помощью монет и воздушного шара. Из - за того, что монеты разного размера. Звук отличается. Чем быстрее мы вращаем шарик, тем выше звук, чем медленнее - тем звук ниже.
Ребята, посмотрите, а здесь лежат коробочки тоже со звуками. Давайте с вами разберёмся, что за звуки здесь спрятаны.
Что в этой коробочке?
Д: Пуговицы.
В: А в этой коробочке?
Д: Крупа.
В: В этой коробочке лежит…
Д: Ракушки В: В этой…
Д: Бумага.
В: Сейчас узнаем, одинаковые или разные будут звуки в этих коробочках. Закроем коробочки, трясём. В: Какие звуки слышите? Одинаковые или разные?
Д: Разные.
В: Правильно, разные. Все коробочки шумят по-разному. Пуговицы с крупой издают громкие звуки, а вату и бумагу практически и не слышно, что для нашего слуха комфортней. Ребята, сегодня мы с вами узнали, что звуки можно издать из всех предметов, которые находятся вокруг нас. И мы узнали, что не все звуки нам нравятся и полезные для здоровья наших ушек. Надеюсь после этого опыта мы с вами будем вести себя в группе потише! Спасибо вам, что пришли ко мне в гости. Жду вас снова.
