Наталья Гуляева
Конспект театрализованного занятия в старшей группе «Мы учимся быть актерами»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе «Мы учимся быть актерами»
Составила: Гуляева Н. С.
Задачи:
1. Побуждать детей к импровизации с использованием доступных средств выразительности (жестов, мимики, движений);
2. Развивать воображение;
3. Побуждать детей с помощью жестов, мимики, движений стремиться к созданию целостного художественного образа;
Публикация «Конспект театрализованного занятия в старшей группе „Мы учимся быть актерами“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
4. Развивать артикуляционный аппарат, мимические способности;
5. Воспитывать любовь к театру и культуре общения;
6. учить взаимодействовать и договариваться друг с другом, выручать товарища;
7. учить разыгрывать несложные театральные этюды, поощрять творческую инициативу;
8. Познакомить с миром театра, а так же с профессиями, которые есть в театре.
Предварительная работа:
- Беседа «Что такое театр?», «Какие профессии есть в театре», «Что такое вежливость».
- Игровые ситуации: «В театре»
- Игры: «Эхо» (о вежливых словах, «Закончи фразу вежливым словом».
- Чтение стихотворений Э. Машковской «Вежливые слова», С. Маршака «Кто колечко найдет», С. Маршак «Ежели вы вежливы»,
- Изготовление афиши к театральной инсценировке «Потерялось Олино колечко» С. Маршака, пригласительных билетов, изготовление фигурок для пальчикового театра
- Проведение комплексов артикуляционной гимнастики.
- Проведение игр-перевоплощений «Угадай, кто я?», «Делай как Я», «Море волнуется раз…»
Оборудование и инвентарь:
• Пальчиковый театр к стихотворению Э. Машковской «Вежливые слова»;
• Куклы – рукавички к произведению С. Маршака «Кто колечко найдет»;
• Ширма, костюм бабушки, кукла петрушки.
Ход занятия:
По книге «Подготовка и проведение театральных игр в детском саду» под редакцией Т. И. Петровой, Е. Л. Сергеевой
1. Театральная инсценировка «Вежливые слова» Э. Машковская
Петрушка: Глядите не моргайте
Рты не разейвайте
Ворон не считайте
Поскорее собирайтесь
Ведущая белка:
Театр открывается!
К началу всё готово!
Билеты предлагаются
За вежливое слово. В три часа открылась касса,
Собралось народу масса,
Даже Ёжик пожилой
Притащился чуть живой…
Кассир:
Подходите, милый Ёжик!
Вам билет в каком ряду?
Ежик:
Мне — поближе:
Плохо вижу.
Вот СПАСИБО!
Ну, пойду.
Белка: Говорит Овечка:
Овечка:
Мне-е-е одно местечкл!
Вот моё БЛАГОДАРЮ —
Доброе словечко.
Белка: А вот и утка
Утка:
— Кряк!Первый ряд! Для меня и для ребят! —
Белка: И прокрякала утка ДОБРОЕ УТРО.
Прискакал Олень:
Олень:
ДОБРЫЙ ДЕНЬ!
Если только вам не лень,
Уважаемый кассир,
Я бы очень попросил
Мне, жене и дочке
Во втором рядочке
Дайте лучшие места,
Вот моё ПОЖАЛУЙСТА!
Белка:
И вдруг,отпихнув стариков,барсуков,петухов
Ворвался Косолапый, отдавил хвосты и лапы,
Стукнул Зайца пожилого…
Медведь:
Касса, выдай мне билет!
Кассир: Ваше вежливое слово?
Медведь: У меня такого нет.
Кассир: Ах, у вас такого нет?
Не получите билет.
Медведь: Мне — билет!
— Нет и нет.
— Мне — билет!
— Нет и нет.
Не стучите — мой ответ.
Не рычите — мой совет,
Не стучите, не рычите,
До свидания, привет!
Белка: Кассир билетов медведю не дал и косолапый зарыдал!
Медведь: ууууу
Белка: уважаемые зрители, давайте поможем медведь купить билет. Что ему нужно сделать?
Ответы зрителей: сказать вежливое слово. Называют слова
Медведь: пожалуйста, дайте мне билет
Кассир: А теперь вот ваш билет
Петрушка: Антракт.
Смена декораций. Звучит музыка
Петрушка: Внимание! Внимание! Представление начинается!
2. Сказка-игра «Кто колечко найдет» С. Маршак.
Бабушка:
Покатилось, покатилось
Олино колечко,
Покатилось, покатилось
С нашего крылечка,
Оля:
Кто с крылечка
Сойдет?
Кто колечко
Найдет?
Кошка:
Я! - сказала кошка.
Подожди немножко,
А сейчас я не могу:
Мышку в норке стерегу!
Оля:
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
Курица:
Я! - сказала курица. -
Стоит мне прищуриться,
Я вам семечко найду
На дворе или в саду.
И кольцо найти я рада,
Да цыплят кормить мне надо,
А цыплята - вот беда! -
Разбежались кто куда!
Оля:
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
Гусь:
Го-го-го! - гогочет гусь. -
Погоди, пока вернусь.
Я поплаваю в пруду,
А потом искать пойду!
Оля:
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
Овечка:
Бе-е! - заблеяла овечка. -
Я нашла бы вам колечко,
Отыскала бы давно,
Да не знаю, где оно.
Оля:
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
Идюк:
Я найду! - сказал индюк. -
Только стал я близорук,
А для нас, для индюков,
Не придумано очков.
Укажите мне местечко,
Где запряталось колечко,
Постараюсь я найти
И хозяйке принести!
Оля:
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
Сорока:
Я найду! - трещит сорока. -
Я, сорока, быстроока.
Нахожу я ложки,
Брошки и сережки.
Только все, что отыщу,
Я домой к себе тащу!
Бабушка:
Наша Оленька мала,
А сама искать пошла
Звучит музыка Оля ищет колечко
Воротилась, воротилась
Оля на крылечко,
А на пальчике светилось
У нее колечко.
Ведущий:
Вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец!
Артисты выходят к зрителям и кланяются!
