Конспект СОД по духовно-нравственному воспитанию «В мире доброты» во второй младшей группе (4 фото)

Федотова Анна
Конспект СОД по духовно-нравственному воспитанию «В мире доброты» во второй младшей группе
▼ Скачать +Заказ

Цель: формирование у детей представления о доброте, о хороших, добрых поступках, умения их видеть, ценить и отвечать на них.

Задачи:

Образовательные:

• способствовать воспитанию вежливого отношения друг к другу;

• формировать потребность в совершении добрых дел;

Развивающие:

• развивать стремление детей выражать свое отношение к окружающему, помогать находить для этого различные речевые средства;

• развивать умение поддерживать беседу;

• развивать у детей восприятие, память, воображение, внимание, мыслительную активность;

Публикация «Конспект СОД по духовно-нравственному воспитанию „В мире доброты“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Конспекты занятий на тему добра
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

• развивать творческое воображение, стойкий интерес к продуктивной деятельности;

• развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей;

• развивать умение работать в коллективе, вместе, сообща.

Воспитательные:

• воспитывать доброжелательность;

• умение дарить тепло и доброту;

• формировать у детей навыки ведения позитивного диалога.

Предварительная работа: рассматривание картин и иллюстраций на тему «Что такое хорошо, что такое плохо», чтение художественной литературы, беседы с детьми о дружбе, о доброжелательности друг к другу, разучивание пословиц о дружбе и доброте.

Оборудование: Клубок белой пушистой пряжи, ватман формата А2, цветная бумага, клей ПВА, кисточки, салфетки, магнитная доска, готовые вырезанные сердечки из красной цветной бумаги.

Ход занятия:

Вводная беседа

Воспитатель:

- Дети, я приглашаю вас в круг радости. Давайте поприветствуем друг друга!

Встанем рядышком по кругу.

Скажем «Здравствуйте» друг другу.

Нам здороваться не лень,

Всем привет и добрый день!

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся!

-Ребята, какие вы веселые, у вас хорошее настроение? И у меня тоже.

Улыбнемся и пожелаем друг другу доброго утра и радостного настроения.

-Да, ребята, человек при встрече с другими людьми говорит замечательное слово – «Здравствуйте!» Так он желает здоровья и мира своим родным, знакомым и незнакомым людям, матушке – природе. Мы сегодня поговорим о доброте.

(Дети садятся на подготовленные стульчики, расставленные в круг).

Воспитатель:

-Послушайте стихотворение :

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час»

Доброта — она от века

Украшенье человека…

-Ребята, а что такое доброта (ответы детей) Круговая беседа.

Воспитатель подводит итог:

-Доброта – это хорошие искренние и бескорыстные поступки. Добрый человек всегда поможет другим и не оставит в беде, при этом он сделает это просто так и не будет ждать ничего взамен.

-А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Паутинка»:

(Проводится игра-тренинг «Паутинка»)

В руках у воспитателя – клубочек пушистой белой пряжи. Начиная игру, воспитатель называет ласково имя ребенка, сидящего справа, обматывает конец нити вокруг своей ладони и передаёт клубок ребёнку. Когда клубок возвращается к воспитателю, игра заканчивается.

Воспитатель:

Как вы меня порадовали своей добротой!! А теперь, я вижу, что вы немножечко устали и я вам предлагаю отдохнуть.

Динамическая пауза:

Если любишь всех вокруг,

Делай так (хлопки в ладоши)

Если рядом с тобой друг,

Делай так (прыжки на месте)

Если дождик вдруг польется,

Делай так (хлопки над головой)

Если мама улыбнется,

Делай так (хлопки и прыжки одновременно)

Практическая часть

Воспитатель: Вы любите своих близких (маму, папу, брата, бабушку и т. д)

Ответы детей.

Воспитатель: Любовь — это маленькое доброе солнышко внутри каждого из нас, которое живет в сердце. Оно греет нас и тех, кто рядом с нами. Давайте вместе с вами поделимся теплом и добротой нашего сердечка и изготовим «Дерево Добра».

Детям предлагается выполнить коллективную аппликацию: наклеить готовые сердечки из цветной бумаги на ватман размера А2 с изображением дерева. Ватман закреплен на магнитной доске.

Воспитатель: Вот оно, дерево, давайте мы заполним его нашей любовью и добротой.

-Ребята, посмотрите, какая красота у нас получилась! Какое нарядное дерево получилось. Какая у него пышная крона. Всё это от вашей доброты!

Это волшебное «Дерево Добра» останется в нашей группе и я хочу загадать желание. Я хочу, чтобы дети в нашем саду были самыми добрыми, самыми дружными, самыми умными, самыми честными, самыми заботливыми, самыми любящими и самыми любимыми! (Каждому ребёнку предлагается загадать желание).

Рефлексия

Мне очень хочется пожелать вам добра, доброй ночи до утра.

Всем желаю добрых снов, добрых дел и добрых слов,

Уведёт ли вас дорога от любимого порога

Пусть вам скажет кто-нибудь: «В добрый час и в добрый путь».

Я желаю, чтобы с вами людям было веселей

Чтобы добрыми глазами вы смотрели на людей.