Конспект развлечения для средней группы «Хлеб — всему голова» (7 фото)

Инна Беседа
Конспект развлечения для средней группы «Хлеб — всему голова»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект развлечения для средней группы «Хлеб всему голова».

Цель: Воспитывать чувство уважения к труженикам Кубани, прививать чувство гордости за людей, которые сеют, выращивают и убирают хлеб, благодарность за труд хлеборобов.

Публикация «Конспект развлечения для средней группы „Хлеб — всему голова“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Хлеб. Все о хлебе для детей
• Хлеб. Конспекты занятий, НОД
• Хлеб. Сценарии
• Темочки

Задачи. Формировать представление о хлебе, как условии существования людей на земле, как об одном из главных продуктов питания, о том, как из зерна мы получаем хлеб.

Познакомить детей с заповедями русского народа по отношению к хлебу, со стихотворениями, пословицами и поговорками о хлебе.

Воспитывать бережное отношение к хлебу, бережное отношение к труду.

Ход. Воспитатель. Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о хлебе. С весны до осени не покладая рук трудятся хлеборобы, чтобы в каждый дом, на каждый стол хлеб пришел!

Издавна, на Кубани, существовал обычай: дорогих гостей встречают хлебом — солью. Поэтому говорят, что русские люди гостеприимны — хлебосольны. Хлеб всегда считался главным блюдом на столе. В старину без него за стол не садились. Считалось, что если в доме есть хлеб, то и голод не страшен. С хлебом провожали на фронт, с хлебом встречали вернувшихся с войны, хлебом поминали тех, кто уже никогда не вернётся. Не зря же говорят: «Хлеб — всему голова». Люди даже пословицы о хлебе сложили. А вы знаете пословицы о хлебе?

Игра «Доскажите вторую часть пословицы»

Не будет хлеба, … (не будет и обеда). Без соли не вкусно, а без хлеба … (несытно) Без печки холодно – без хлеба … (голодно). Хлеб – всему … (голова).

1. Любим хлебушек душистый, с хрустом, корочкой витой. Ароматный, золотистый, словно солнцем залитой.

2. В нем — здоровье наше, сила, в нём чудесное тепло.

Сколько рук его растило, охраняло, берегло!

3. У народа есть слова: «Хлеб всему – голова».

Славится он первым на земле, ставится он первым на столе.

4. Хлеб растили хлеборобы, собирали урожай,

Чтобы радовал душистый, вкусный хлеба каравай!

Воспитатель. А сейчас мы покажем и расскажем, кто и как выращивает хлеб для нас.

Пришла горячая пора, пора больших забот.

Рокочут в поле трактора, весенний сев идёт.

Трактористы, держа в руках рули, под музыку двигаются шагом.

Выбегают девочки, рассыпают зёрнышки в землю.

Воспитатель. Теперь должно солнышко пригреть, да дождику пройти, чтобы появились первые росточки.

Песня «Выглянуло солнышко из - за белых туч»

Воспитатель. Поднимается росток, зеленеет стебелёк, скоро будет колосок.

Станет поле щедрой нивой, сильной, рослой, златогривой.

Танец с колосьями.

Воспитатель. Хлеб созрел, в полях моторы песню жатвы завели. В степь выводят комбайнёры, полевые корабли.

Мальчики комбайнёры под музыку едут за урожаем.

Воспитатель. Хлеб созрел, но к нам на стол прямо с поля не пошёл. С поля, даже в магазин, хлебу ехать рановато. Он уселся на машину и спешит на элеватор.

Пальчиковая игра «Элеватор»

Грузовик мы завели Бррр (вращение руками)

Зерно на мельницу повезли Уууу (крутим руль)

Мешки с зерном мы выгружаем и в хранилище ссыпаем (имитируем руками)

Ветер дует, завывает, нашу мельницу вращает (махи руками)

Крутит, вертит жернова, появляется мука.

А из беленькой муки напекут нам пироги (хлопки ладошками)

Воспитатель. Зерно превратилось в муку, и везут его на хлебозавод, там из неё делают тесто.

Игра «Тесто замеси!». (Дети по кругу становятся парами, образуют руками «ворота». Одна пара начинает, перебегают через центр и в противоположные ворота входят и встают на этом месте, те воротики, в которые пробежали продолжают так же- тесто перемешивается)

Воспитатель. От завода автомата льётся тёплый хлебный запах.

Так и скачут из печи плюшки, сушки, да ватрушки,

Куличи, да калачи, сладкие коврижки.

Игра «Пирог» (дети становятся в две колонны, друг к другу лицом. Между команд стоит один ребенок – пирог.

Команды подходят и отходят от Пирога, со словами-

Ой какой же он хорошенький!

Ой какой же он мягошенький,

Ой, какой же он румяненький!

Режь его, да ешь!

После этих слов первые дети стоящие в командах бегут к пирогу, а он убегает, тот кто поймал, ведет в свою команду, а тот, кто не успел поймать, сам становится пирогом.)

Воспитатель. А теперь самое время отведать нашего каравая!

Всех гостей мы угощаем. Сдобным вкусным караваем.

Он на блюдце золотом. Мы уселись за столом,

Чай по чашкам разливай, налетай на каравай!