Татьяна Гетманская
Конспект прогулки «Рассматривание цветущих деревьев» со старшими дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект прогулки "Рассматривание цветущих деревьев" старший дошкольный возраст.
Цели: уточнить представления детей старшего дошкольного возраста о растениях весной; учить замечать красоту природы весной; уточнить представление о последовательности роста и развития растений (быстрый рост, появление листьев и цветов). Воспитывать бережное отношение к родной природе.
Темочки:
- Деревья весной. Весенние цветущие деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за деревьями
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Старшая группа
- Цветущие деревья. Наблюдения на прогулке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
Ход прогулки.
Весна нас радует своим теплом (+25 С) и если мы с детьми недавно рассматривали маленькие почки, то сегодня на прогулке обращаю внимание детей на уже цветущие деревья. Подходим поближе к дереву и наслаждаемся его ароматом
Ребята в восхищении от цветущих деревьев. Воспитатель: ребята, деревья нарядились в белые платья и на кого стали похожи? Дети: деревья похожи на невесту в белом платье. Рассматриваем с ребятами, как растут ветки (в разные стороны) и вспоминаем последовательность роста деревьев.
Воспитатель знакомит детей с приметами: если пчелы роем гудят на цветущем абрикосе- завтра будет ясный день; а если они садятся на вишню, то будет урожай вишни.
Далее воспитатель обращает внимание на растущее рядом дерево и мы с детьми сравниваем цвет цветочков и как растут ветки
Дидактическая игра: "Что происходит в природе?"
Цель: закреплять умения детей употреблять в речи глаголы, согласовывать слова в предложении.
Ход игры: воспитатель бросает (по кругу) мяч ребенку и задаёт вопрос на который он должен ответить. Например: солнце что делает?
(Солнце светит, греет). Птицы что делают? Цветы что делают? и т. д. Дети должны отвечать полным предложением.
Подвижная игра " Не дай мяч водящему"
Цель: развивать ловкость, меткость.
Ход игры.
Выбирается с помощью считалки ведущий. Он становится в круг.
Стоящие вне круга дети перебрасывают мяч друг другу в любом направлении, а водящий старается дотронуться до мяча
Если ему это удалось, то водящим становится тот, при броске которого был пойман мяч.
Труд на участке: помочь дворнику в уборке территории детского сада. В процессе трудовой деятельности развивать дружеские взаимоотношения, ответственность за порученное дело, умение доводить начатое дело до конца.
Самостоятельная деятельность: игры с выносным игровым оборудованием.
Татьяна Гетманская | Все публикации
